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高中历史课程标准电子版
高中历史课程标准
2018年版
答:
普通
高中历史课程标准
(2017年版)中华人民共和国教育部制定前言党的十九大明确提出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”基础教育课程承载着党的教育方针和教育思想,规定了教育目标和教育内容,是国家意志在教育领域...
跪求人民版
高中历史
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答:
http://www.pep.com.cn/gzls/js/tbjx/kb/dzkb/xx4/ 当前位置:首页>>
高中历史
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朱汉国
历史课程标准
解读
答:
朱汉国的《普通
高中历史课程标准
解读》如下:1、在课程理念方面,朱汉国认为历史课程应该以立德树人为根本任务,通过精选课程内容,设计思维含量高的问题,引导学生进行探究学习,培养学生的历史意识、文化素养和家国情怀。同时,历史课程也应该促进学生学习方式的变革,注重培养学生的自主性、合作性和探究性学习能...
高中历史课程标准
答:
人教版是最普遍的 其他的还有北师大版的,浙教版的,苏教版的。。。
什么是中学
历史课标
中的知识
答:
《普通
高中历史课程标准
(实验)(以下简称《课程标准》)在第一部分前言中就说道:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。 ”由此可知,高中历史课程依然是一门基础课程,依然属于基础教育的范畴。 普通高中...
部编版
高中历史课程
分为哪三类
答:
部编版
高中历史课程
分为以下三类:1. 必修课程:全体学生必须修习的课程,是普通高中学生发展的共同基础课程。设《中外历史纲要》模块,课程内容分为中国古代史、中国近现代史和世界史三个部分,每个部分的内容均在历史时序的框架下,由若干学习专题构成。2. 选择性必修课程:学生根据个人兴趣、升学需求而...
普通
高中历史课程标准
的设计理念是什么
答:
普通
高中历史课程标准
的设计理念具体如下:1、以立德树人为历史课程的根本任务。
高中课标
指出:“历史课程最基本和最重要的教育理念,是全面贯穿党的教育方针,切实落实立德树人的根本任务,坚持育人为本,德育为先,使历史教育成为形成和发展社会主义核心价值观念的重要途径。”以立德树人作为高中历史课程设计的...
河南省2020级普通
高中
学生学业水平考试范围
答:
思想政治: 1.《普通高中思想政治课程标准(实验)》所规定的必修1-经济生活、必修2-政治生活、必修4-生活与哲学。2.2021年4月至10月的国内外重大时事。3.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。历史: 《普通
高中历史课程标准
(实验)》所规定必修课程的历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、...
历史课程
教学工作计划
答:
二、教材 以《普通
高中历史课程标准
》(实验)为依据,以岳麓版2007新编《普通高中课程标准实验教科书历史I—III(必修)》、《普通高中课程标准实验教科书历史I、III(选修)》为教材,以岳麓版《高中历史I、III(必修)教师教学用书》《高中历史I、III(选修)教师教学用书》为教参。三、教学内容 教材...
高中历史课标
和初中历史课标的区别
答:
一、特点不同 1、
高中历史课标
:构建了“必修课程”“选择性必修课程”“选修课程”三类课程所组成的课程体系,并采用通史与专题史相结合的方式呈现。2、初中历史课标:从基本问题出发,选用合适的案例。所选案例经典而简练,且与前面的理论阐述互相照应,既有正例,又有反例(或者说是不完善的案例);...
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