44问答网
所有问题
当前搜索:
高中如何提高文言文阅读
怎么
做
高中文言文阅读
?
答:
一般
文言文
最后一题都是要求找出理解不正确的一向,所以做文言文时,先看那四个选项,然后再去看题,不必非要弄清楚具体的意思,同时做第一题的名词解释时也可以推断出文中意思,那么做后面那道表现... 选项时,用排除法,就很容易找出正确答案,最难的是做虚词那个,只有一个办法,翻译它,呵呵,...
高中
语文成绩
怎么提高
有哪些提升技巧
答:
首先一定要大量
阅读
并拓展知识面。
高中
语文不像初中和小学的语文,课文的内容也包括了
文言文
等,可谓知识面相当大,如果不多读课外书,根本不会知道一些典故、知识、好词和生字等,古人也有“读书破万卷,下笔如有神”之说法。其次要多写作,并且要多写议论文。再次就是要多做题,特别是阅读理解题。高...
高中 如何提高文言文
的正确率
答:
这只能说是最基本的要求,关键有以下几点:①指出了重点掌握的基础知识的三个方面:
文言
实词、文言虚词、文言句式;②作了最基本的量的规定:150个实词、18个虚词、重要的句式;③强调了“在课文中的用法”的方向。 知识的积累和掌握,要在诵读中进行。要强调指出的是,不论是文言实词、文言虚词,还是文言句式,都不能...
高中
生
如何
利用好《
古文
观止》这本书?
答:
具体来说,读《古文观止》可以帮助
提高
以下方面的语文能力:
文言文阅读
和理解能力:通过阅读古代文献,可以加深对文言文语言和表达方式的理解,提高对古代文化和文献的认知水平。词汇量和语言表达技巧:读《古文观止》可以增加词汇量,提高语言表达能力,包括用词准确、表达清晰、语言优美等方面。作文能力:通过...
提高文言文
促进历史教学
答:
4. 在
高中
历史学习会遇到许多文言文,
怎样才能提高文言文阅读
能力 我觉得还是要多练,熟能生巧。但是在做的时候还有有技巧,不要一味的扎入题海,做完后要及时总结。文言文学习其实主要把一句话当中的关键字词理解了,那么整句话就水到渠成了,翻译也就是意思相近就行,不会很苛刻。 还有就是平时要注意常见字词和一...
如何
学好
高中
语文课外
文言文
答:
高中
的古文一般不会考课内的 课外的主要也就靠平时的积累【就是上面说的那样 只要平时注意 多背多比较自然没问题了】课内的
文言文
一般会以提示性默写与选择题的形式出现 提示性默写 经典的语句一定要背像“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”“既...
如何
上好
高中
的
文言文
课?
答:
这一课型,以教学目标的实现为取向,可以清晰地解释、示范,并且可以让学生积极参与其中,能够充分实现
高中
语文课堂教学的任务,对
提高
学生成绩最为有效。这也恰是问题所在——“在任何领域,新手和专家的主要区别都在于他们掌握所属领域基本技能的程度”——缺乏足够专业素养的教师,在知能式课型的教学中...
如何提高高中文言文
教学效率
答:
高中
生
文言文阅读
能力的
提高
并不是要求学生将课本中的文言文都读透,读熟,而是要求学生在遇到没有接触过的文言文时,也可以自行阅读。因此,在教学过程中,教师应该注重将课内教学和课外教学有机地结合在一起,这样才能取得理想的教学效果。文言文的学习是一个比较漫长的过程,在教学过程中,教师应该...
如何
学习
高中文言文
,主要该学什么
答:
我们在逐篇学习
古文
的过程中,要注意点滴积累,而且还要做必要的、较有系统的整理,如古代吏制,刑法,科举制度,人的姓、名、号、谦称、敬称等等,不求过繁过细地掌握,但要大体了解。 学习
文言
,还有一些重要环节(如诵读,就非常重要),还要学会断句,掌握翻译方法等等,诸多环节和技能训练要同时进行,才能
提高阅读
水平,达到...
高中文言文
考察点
答:
5.
高中文言文
大纲要求的需要掌握哪些实词和虚词 请全部列举 这些不知道能不能帮到你 文言文占据高考语文阅读部分的半壁江山,与现代
文阅读
平分秋色,随着二期课改的全面推广和不断深入,对文言文的考察力度将会逐步加大。文言文的阅读较之现代文有一定难度,也是同学们失分最多的部分,同学之间也容易拉开差距,因此,许多...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜