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高中如何提高文言文阅读
高中生怎样
学习
文言文
答:
\x0d\x0a其次,应该掌握正确的学习方法,提高文言文学习的效率,以期达到良好的学习效果。概括地说,就是要在夯实基础、全面掌握基本知识点的前提下,把握重点内容,以提高语感阅读水平。具体包括以下几个相互联系的方面:\x0d\x0a第一,重视基础的记忆,多读多背,培养敏锐的语感,
提高文言文阅读
...
高中
生
如何
学好
文言文
。
答:
\x0d\x0a其次,应该掌握正确的学习方法,提高文言文学习的效率,以期达到良好的学习效果。概括地说,就是要在夯实基础、全面掌握基本知识点的前提下,把握重点内容,以提高语感阅读水平。具体包括以下几个相互联系的方面:\x0d\x0a第一,重视基础的记忆,多读多背,培养敏锐的语感,
提高文言文阅读
...
在
高中
历史学习会遇到许多文言文,
怎样才能提高文言文阅读
能力
答:
先读半白话小说,如《三国演义》《东周列国志》历代通俗演义等,然后再
阅读
一些有翻译注释的史书、《
古文
观止》等,看多了自然融汇贯通。希望对你有帮助。
高中
生该
怎样提高文言文阅读
能力?
答:
而朗读、背诵和词义、句式的归纳对比练习以及古文今译练习,是
提高文言文阅读
能力的重要手段。根据必修课教材的整体安排,本单元还要学习提要钩玄的读书方法。概括要点,提取精要,是阅读中的一个重要环节。概括段意,概括中心,在小学、初中的阅读教学中就训练过。
高中
阶段,课文的难度增大了,阅读理解的...
高三
文言文怎么
去做好
答:
当然,在
高中文言文
教学中,要真正做到文言结合不是一件简单的事情,这就需要一线教师们多积累教学经验,不断归纳教学方法,对学生进行积极引导,让他们逐渐了解中华传统文化的博大精深,让文言文教学课堂重新焕发出生机与活力。只有这样,才能在文言文教学中逐步实现文言结合。 2. 高中文言文教学中
如何
去做好文言结合 在高...
怎么
有效
提高高中文言文
和诗歌鉴赏的能力?
答:
通过
阅读
大量
文言文
和诗歌,可以有一定的语言感受能力,开始的时候适合读一些通俗晓畅的文言文和诗歌,比如古代文言文中的故事一般比较容易懂,而一些唐诗也是朗朗上口,并不晦涩。当有一定的基础,可以去大段地阅读自己感兴趣的文言文和诗歌。所以这些是打基础的。打完基础以后,就要适当阅读一些诗歌鉴赏类...
如何提高高中
学生的
文言文
能力?
答:
不用刻意的背,多读,一个字一个字的盯着原文翻译,把重点的词标出来。比如 ,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。 第一次读 维 和 绝 我不会翻译,查工具书知道维是绳子 绝是断,读完整篇我再倒回去重读,到了这里 绝 我记住是断,维 忘了,就再读第3遍,知道记住,...
有关
高中
语文
文言文阅读
的经验?please
答:
感觉
文言文
谈经验真的很难 。 因为 第一位的应该是兴趣,但是对于文言文感兴趣实在太少也太难。不过把它们当做历史故事来看可能会轻松一些把,本人从事
高中
语文教育,文言文一直是令人头大的一块。个人意见:1、文言文的学习:一方面自己预习或者自学时多读多背,好多人学不好往往是因为不够勤奋,读...
高中
语文
文言文阅读
答题技巧
答:
文言文
技巧:1、表达方式:抒情、记叙、议论、描写 描写:动静结合、虚实结合 抒情:借景抒情、寓情于景、情景交融、一切景语皆情语。2、结构形式:先总后分、首尾呼应、看门见山、承上启下(过渡)、铺垫、层层深入 3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、衬托、反复、借代、对比 4、艺术风格:清新...
高中提高文言文阅读
最好的教辅书
答:
蝶变的图书,知识点覆盖广泛,主要针对基础方向。在我看来学习文言文最大的感受就是,文言文的知识点既多且杂,很容易混淆,不容易记忆。所以这本书里面包含实战模拟,真题典例,可以准确的
提高文言文阅读
书写能力。最好专门拿一个笔记本,把每一篇学过的文言文知识点都进行汇总整理。利用课本结合教辅书,...
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