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1怎么写田字格
一年级上《小小竹排画中游》教学实录
答:
生
1
:旅游 生2:游玩 生3:游泳 师:能用动作表示
一
下“游泳”吗? 生:模仿游泳的'动作。 师:我们现在在干什么? 生:游泳。 师:开心吗? 生:开心。 师:现在咱们上岸了,大家一起把这三个字再来读一下。 生齐读:流、江、游。 师:(课件出示生字:“唱”)这个字读什么? 生:这个字读“唱”。 师:你
怎么
能...
《小熊和小鹿》教学设计一年级
答:
1
、有感情地朗读课文 2、练习:小熊和小鹿都是守信用的好孩子。我们都爱踢足球。___都 。四、指导写字 1、请大家仔细观察这些
田字格
中的字,想
一
想,怎样写好这些字。2、重点指导:“起”和“赶”,“走字底”最后一笔是捺,这捺要托住右上的“己&rdquo...
小学一年级语文下册教学计划范文精选5篇
答:
(
1
)练习以综合性为主,主要由学用字词句、写好铅笔字、读读背背、口语交际等板块。(2)字词方面,将汉语拼音、识字写字及词语句式等内容,通过综合设练,激发他们热爱祖国语文的情感。(3)写字方面,写的字都安排
田字格
里,强调按照规范严格训练。(4)读读背背方面,帮助学生积累语言。包括成语、...
小学语文一年级下册《操场上》教学反思
答:
作为
一
位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思应该
怎么写
才好呢?以下是我帮大家整理的小学语文一年级下册《操场上》教学反思范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 小学语文一年级下册《操场上》教学反思
1
《操场上》是一年级语文上册中识字(一)的第4课。这篇课文...
一年级语文15课今天我很忙,我笑是因为什么
答:
1
、学生自己识记生字“奶”。2、指名生分析“奶”字的字形结构。3、仔细观察“奶”字在
田字格
中的位置,说
一
说在书写时应注意哪些地方?4、师作示范指导,学生自己练写生字,再与范字作比较。师选出写得较好的字全班展示。第二课时 教学目的:1、 会“早、次、奶、让、步、午、全、肉”这8...
短文中也有写“盼”的细节,找出来读
一
读,比较一下与课文中“我”的...
答:
第
一
部分(
1
-3):写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢它,开始盼着变天,好穿上雨衣。第二部分(4-17):写“我”好不容易等来下雨,想借口买酱油穿上新雨衣,却未能如愿。第三部分(18-21):写第二天ー早果然下起雨来,“我”如愿穿上了新雨衣。课文主题:本文围绕“盼”字,写...
求一份小学苏教版第二册语文的说课的资料
答:
现在我把
田字格
里的生字娃娃请出来,认识它们吗?(出示生字) 2、齐读生字。 3、学习生字。
1
、出示生字,分析字形: 汗:左右结构。为什么是三点水旁? 唱:也是左右结构。为什么是口字旁?由:
怎么
记?(“田”字出头)3、重点指导“歌”的书写。“歌”右边是“欠”,不要写成反文旁。师强调“粮”:左边米字旁,第...
一年级语文下册《鲜花和星星》教案
答:
1
、在理解“这里一朵,那里一朵”的时候,老师拿出两朵纸花贴,以此让学生理解“这”是指离得比较近的地方,“那”是指远一点的地方。个人认为“这里一朵,那里一朵”主要写出了花的多。2、教学生字所用时间太少了。我看到黑板上画了两个
田字格
,但后来因时间关系只教了
一
个,显得有点仓促。而分析第...
三年级上册语文期中必考知识点
答:
(5)
田字格
里的生字及组词:变(变成 变化)极(太极 北极)片(
一
片 刀片)傍(傍晚 傍水)海(大海 海水)洋(海洋 洋河)作(作业 工作)给(送给 分给)带(皮带 带来)③植物妈妈有办法(
1
)课文介绍了哪几种植物?说说它们是
怎么
传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的...
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