44问答网
所有问题
当前搜索:
《可爱的动物》板书设计
二年级上册《酸的和甜的》说课稿
答:
孩子们喜欢听谜语吗?通过四个谜语猜出课文中的一群
可爱的小动物
:小狐狸、小松鼠、小兔子,小猴子。小孩子最喜欢听故事了,老师用一句:“秋天到了,葡萄成熟了,发出一阵阵香味,这一群小动物在森林的葡萄架下发生了一件有趣的故事,故事的名字就是《酸的和甜的》”
板书
课题。再以“这是一个...
幼儿园汉语拼音教案
答:
根据教材的这些特点,我将第二课时
设计
成快乐
动物
园的百年庆祝会,让学生在快乐的童话世界里复习拼音,认识生字,朗读句子儿歌。 在教学设计中,考虑到低年级...第10课。(
板书
10) 2、看图提出a、u、iu三个复韵母: 第一幅图 提问第一幅画的什么?“袄”的音读平是什么音?(老师用手势引导)出示拼音卡片a,齐读a...
识字教案
答:
人教版小学语文第三册第七单元的《识字7》,教材第122页—125页。 二、教材简说 这是一篇以拍手歌的形式出现的韵文识字教学课文,共十小节,字数相同,读音押韵、节奏感强,可以让孩子从演唱拍手歌的活动中轻松地学会生字,同时体会到——地球是人类和
动物
共同的家园,动物与人类相互依存。 三、
设计
理念 1、针对低...
请评价教学
设计
(圆的周长)
答:
应当在调动学生自主学习方面加强一些。可以预设一些学案,在教师引导下,学生自主合作探究完成学习,通过小组学习展示对抗质疑生成。将知识内化。
大班美术教案《我
可爱的
家
》
怎么写???
答:
以便大家认识你家。2、家具可以稍有些变动。3、可画些
小动物
和人物。学生开始构思画面。认真作画。了解上色的步骤。和方法。四、课堂小结 将构图好的作业展示到前面来。五、
板书设计
《可爱的
家》范画 学生范画 六、课后小结 分析上色的方法。认真观看。(来源:屈老师教案网)
冰心《山中杂记》资料
答:
《山中杂记》资料: 这篇文章是冰心女士留美期间在山中养病时写的。原来是一组,共十篇。 这篇小文写了作者在山中所见的许多
可爱的动物
和昆虫的生活情景,写出了它们给作者带来的无限的乐趣,也抒发了作者对它们的喜爱之情。 这篇文章思路清晰,描写对象具体,先写马,次写小狗,再次之是小猫,重点写小鸟,一笔带过的是...
秋天的雨教案
答:
(8)小结:小喇叭告诉大家,冬天快要来了,你看一(媒体展示动植物准备过冬的情景图)同学们快快选择一种
可爱的动物
或植物,说一说它们是怎样过冬的。 (9)同学们喜欢秋天的雨吗?(说说喜欢的原因) (10)激情朗读:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 (11)媒体播放秋天美景,感受秋天的...
金色的脚印作者简介
答:
椋鸠十的作品取材广泛,构思独特精巧,线条流畅通俗,语言朴实生动,主题鲜明易懂,但又决无说教,成功地塑造了一系列感人肺腑且活泼
可爱的动物
形象。读椋鸠十的作品,不但能得到许多有关动物的知识,受到良好道德品行的启发和教育,而且从他对人与动物关系的描写中,能使我们从更广泛的角度和深刻的意义上,去认识作家,理解他...
汉字爸教案7篇
答:
下一课《我爱你,汉字》我更有信心。 通过交流、欣赏、分析,以及教师的演示和师生互动,本次实践活动充分调动了学生学习的主动性,了解汉字的演化过程。体验用水墨画及点线面结合的形式表现汉字的特点,并大胆夸张表现。 汉字爸教案篇2 师:小朋友,这儿有许多
可爱的动物
,它们的后面藏着我们学过的音节,你选择其中的...
20年前的我写作文300字
答:
它的外形是以
可爱的动物
来打造的,人们可以通过自己的喜好来购买。它的颜色也有很多种,不同的动物有不同的颜色。 听了我的介绍,你是不是也心动了? 8....灰而大伤脑筋,因为到那时,教室的黑板已经退出了历史的舞台,出现在教室前面的是一块很大的夜光显示屏,我只要轻轻触摸夜光显示屏,事先
设计
好的
板书
就会自动...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
可爱的动物说课稿小学美术
美术《可爱的动物》教案
一年级美术可爱的动物
可爱的动物说课稿