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《绿》阅读答案
《对月
》
的
阅读答案
答:
天,使每一天都过得非常充实,就如同《泰坦尼克号
》
所揭示的令人受益一生的哲理──“尽情 享受每一天”。
答案
提示:1.第二部分,写月亮启示人们,万事万物就是一个圆,一个圆的完成。第三部分,写月亮使人们 认清了整个世界和“我”自己。(意思对即可)2.作者的看法,万事万物都有从产生到消亡的...
《吃西瓜
》阅读题答案
答:
1、划去()里不恰当的词语。
答案
:(烦闷),(果然),(辛勤),(慢慢)。2、联系上下文解释词语。答案:骄阳似火:形容太阳发出的热度和火一样烫。指太阳像火一样燃烧。爱不释手:喜爱的不肯放手。形容极其喜爱。顶端:末端;顶尖。3、照样子写句子:要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜...
小学语文课文《芭蕉
》阅读答案
答:
阅读《
芭蕉》这篇 文章 的时候,你会有新的收获。下面是我整理的小学语文课文《芭蕉》的
阅读答案
,仅供大家参考! 《芭蕉
》阅读
原文: 春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。 当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
阅读
理解《常春藤
》答案
答:
②全株是透明翡翠的绿,每一片叶子都是完整饱满的,完美、干净;③它生长的不同姿势都美到了极点;④耐力强,一株就长成一片,向上向四周延伸。(意对即可)2.运用拟人手法,生动地表现常春藤的不同生长情形,又构成了上下句的对比,相互衬托,形象鲜明。3.作者的常春藤种在阳台的花盆里,脱离了滋养...
《蟹爪兰和仙人掌
》
的
阅读答案
答:
1、按意思从文中找词语写在括号里。1)烤,暴晒。(炙烤 )2)把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上,是两者结合为新的植株。(嫁接)2、划去文中括号里不恰当的词语。
答案
:不恰当的词:发生、突然、虽然 3、辨字组词 盛(茂盛),胜(胜利)渐(渐渐),惭(惭愧)浇(浇水),烧(燃烧)...
《社戏
》
的
阅读答案
答:
2018-04-15 《看戏
》阅读答案
。 87 2014-06-25 《社戏》阅读答案 1 2011-12-24 鲁迅先生的《社戏》阅读全部答案 15 2013-06-12 鲁迅《社戏》阅读答案。 1 2012-04-07 鲁迅《社戏》阅读答案 43 2010-05-13 《社戏
》阅读题
1 2010-11-10 社戏的阅读答案 123 2010-01-18 社戏的阅读答案...
《拉萨的阳光
》阅读答案
答:
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下面文章,完成1—4题。拉萨的阳光 唐俑 ①作为一个旅行者,对拉萨的向往是一种挡不住的诱惑。在身临其境之前,拉萨的诱惑力仅停留在“神秘”之类的字眼上,一旦踏上这块土地,动人心魄的东西就具体而生动起来?如今,当我重新寻找我在那里停留长达四年的理由时,才发现,真正“功不可没”的是...
《挪树
》阅读答案
答:
1.请联系上下文写出下面句子中加点字词的意思。(1)像断裂的骨骼,白得骇人。骇人(使人充满惊吓恐慌)(2)晚上,雷电大作,大雨下了透!透(达到饱满、充分的程度)2.最后一段中“这里的风物一定会:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。””什么意思写体会 写出了黄昏月光下小池边的梅花的神态意象...
朱自清《威尼斯》全文是什么?
答:
提示: ( 1 ) 可以参阅朱自清的早期散文《荷塘月色》、
《绿》
等,比较它们在语言上的 相同点和不同点。 ( 2 ) 所选的例句尽量做到典型一些,能够多方面体现出朱自清这一时期散文的语言特点。 参考
答案
: 如“它哪儿都去”、“只要不怕转变抹角,哪儿都走得到”、“德国德莱司敦画院中有几张,真好”,“出于名手...
《春是春天的春
》阅读答案
答:
3、《春》主要运用了拟人的修辞,直接描写与间接描写相结合的手法,写出了春草的生机和给人带来的快乐感受。本文则运用比喻的修辞直接描写,表现了春草的旺盛的生命力。4、例句:天街小雨润如酥,草色遥看近却无;春风又绿江南岸,明月何时照我还;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;等闲识得东风面,...
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