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一堂综合课的基本结构是什么
基础
教育
课程
改革的具体目标
是什么
?
答:
1
.实现课程功能的转变 这是新课程改革的核心目标,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会生存、学会做人。目前广泛使用的是三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度价值观。2.体现
课程结构
的均衡性、
综合
性和选择性 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多...
我国
基础
教育
课程
改革的目标,都体现在
什么
方面?
答:
基础
教育课程改革的具体目标改变课程过于注重知识传授的倾向,强调积极学习态度的形成,获得基础知识和
基本
技能的过程成为同时学习和形成正确价值观的过程。改变课程结构过分强调学科本位、科目过多、整合不足的现状,整体设定九年一致的课程和课程比例,根据不同地区和学生的发展需要设置
综合课程
,反映
课程结构的
...
做为新老师,,应该怎样上好第一节课,我教初一英语。大家给支个招吧...
答:
中国学生都是在母语达到一定程度时才开始学英语的,要实现学生已有的知识与经验与现学的知识
结构
互相统一,教师对每
一堂课
都必须有清晰的教学思路和层次化的课堂结构,这样才能使新的语言知识通过教学程序清晰、明确地得以显现。 (一)备课备课是上课的前提,英语课能否上好,很大程度上取决于备课。1.备教材 教师选材不...
一个好的研究课题应该符合哪些要求
答:
综上所述,课题研究是当代教师工作
的基本
方式之一,是当代教师进行学习的方式之一。课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法,教师职业化要求我们必须研究教育。必须由“教书匠”向科研型教师转变。中小学教师进行课题研究要做到: 一、走出教育科研误区 中小学教师上的
一堂
好课、潜心钻研而写成的一篇好教案、...
基础
教育
课程
改革的具体目标
是什么
答:
基础
教育课程改革的具体目标:
1
、改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与
基本
技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、改变
课程结构
过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置
综合课程
,以适应不同地区和...
学习完初中英语教学评价研究一课,请简述英语教学评价主要有哪些标准...
答:
(
1
)教态亲切大方,有感染力,与学生建立和谐、平等的关系;(2)熟练、恰当地使用英语组织教学,进行授课;(3)充分扎实
的基本
功。(二)教学目标 (1)体现课标精神,注重
综合
语言运用能力的培养;(2)根据教学内容和学生实际情况,设置明确具体的知识,技能目标。(三)教学设计 (1)依据新
课程
...
新课改的主要内容
是什么
?
答:
新课改的主要内容是:
1
、转变课程功能。改变过去注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得
基础
知识与
基本
技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、改革
课程结构
。改变过去过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注...
请问一下您,您帮忙找到的高等职业教育学的试题(选择题)是哪里可以找到...
答:
15.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科
的基本结构
,依此而建立的课程理论是()a百科全书式课程理论b
综合课程
理论c实用主义课程理论d结构主义课程理论16.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置,完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是...
教育
基础
知识考
什么
?
答:
答:
1
、 积极主动地学习态度:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动地学习态度,使获得
基础
知识与
基本
技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。2、 体现
课程的
均衡性:改变
课程结构
过于强调学科本位、科目过多和缺乏整和的现状,整体设计九年一贯的课程门类和课时比例,并设置
综合课程
...
横纵的填词语
叫什么
题啊 就是杂志上经常会有那种
答:
就叫做填字游戏 横向:1.有“体操王子”美称的我国前男子体操名将;2.王维诗《红豆》中的一句;3.一种儿童玩具;4.日本漫画家,主要作品有漫画《灌篮少年》等;5.美国的一个州;6.李幼斌、史兰芽主演的电视连续剧;7.由于疲劳过度或精神上受到剧烈刺激而抑制中枢神经,导致其他系统的机能紊乱,血压、...
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