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一年级的读一读比一比
幼儿园
读一读比一比
大班上册
答:
活动目标:耐心倾听别人的发言。练习使用量词,学说短句:“这是一X(量词)XX(名词)活动准备:准备录音机、磁带(录有好听的音乐和怪诞的笑声),实物卡片,可翻动的记分牌。活动前带领幼儿从活动室走到户外草坪上,一边观看一边说:“这是一X(量词)XX(名词)。”(如:“这是一本书。”“这是...
拼音
读一读比一比
写一写
答:
照着写就是了
一年级
语文教案设计
答:
打开课本看第一题,找到表示四声的图,在后面的括号里写出”岁“字。 出示卡片:采。指名认读。说说”采“怎样拼,是几声(三声)。找到表示三声的图,在后面括号里写”采“。 3.照上面的方法,把”原、知、火、目、穷、深“写在相应的声调后面的括号里。 4.订正。
读一读
每个声调后面...
一年级
下册语文《小猴子下山》的教学反思
答:
我把孩子平时容易读错的“结”和“空”作为训练的重点,在读字、读词语中孩子的认字能力有所提升。课堂中,生动有趣的课件吸引了孩子的注意,多样的活动,孩子们都乐于参与。 3、我抓住课文中“又大又红、又大又圆”这几个词语,对孩子进行词句训练,让孩子在
比一比
,
读一读
再说一说。让
一年级
孩子初步感悟怎么...
语文
一年级
上册复习二课件
答:
还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。 n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜
读一读
,或是动动手,用手指...2)生字“小魔术”:加一笔组成另一个字:大( )、二( )加一笔。 3)生字开花 4)
比一比
,组词。 5)加偏旁组字、组词。 6)写出带有相应偏旁的字并组词...
飞什么飞,样子,写一写,
读一读
。
答:
答案:让我们展开理想的翅膀越飞越高!
北师版
一年级
上册语文《小母鸡种稻子》教案
答:
1
、用自己喜欢的方式
读一读
第2、3自然段,可以分角色朗读,也可以加上动作演一演。 2、交流。 (1)提出不懂的词语。 (2)进行分角色朗读比赛或表演比赛...师:这些字你记牢了吗?请你们轮流当小老师,把你记住的字教给你组里的小伙伴,如果你的小伙伴都会了,就把字贴在大苹果上,
比一比
看哪组的大苹果最先长...
《坐井观天》优秀教学设计
答:
4、生字、组词、造句:下面来点更难的,谁能读字、组词,再根据你组的词造一个句子呢。 (二)朗读,理解
1
、默读课文,青蛙和小鸟在什么地方,发生了什么故事? @你从课文第几自然段看出的?
读一读
。生齐读。 “井沿”是指哪呢,看,老师画了一幅简笔画,谁来指一指,哪是井沿?(指生认)。那老师还要请你帮个...
一年级
上册语文教案
答:
(2)出示词语,生自由读 (3)
比一比
(开火车、挑战读、齐读) 2、认读生字 (
1
)刚才我们认识的词语中有很多今天要认识的生字 (2)四人小组互相
读一读
(3)全班齐读 (4)师抽读 (5)小组学习有什么好方法可以记住它们 四、读诗歌 1、小组分角色读 2、全班读 第二课时 一、复习导入 1、抽读生字卡片 二、朗...
一年级
下册语文《识字五》课件【三篇】
答:
真是一群不怕困难的小勇士。 二、初读课文,认读生字。
1
、出示谜语(1). 2、聪明的小朋友赶快去
读一读
这个谜语吧注意读准字音哦。猜出谜底的请举手...(1)
比一比
的方法:最——量、今——令、五——互。 (2)编顺口溜的方法:“团”——大口里边一个“才”;“想”——心字底,木目相伴。 (3)换偏旁...
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