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三年级科学比较空气和水
四
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下册
科学比较
一下
空气和水
答:
水和空气
相同点:无色无味、透明、会流动.都是物质,生物都离不开它们.都是占据空间的.都有一定的质量.不同点:①水看得见.空气直接看不见.②
水比较
重.
空气比较
轻.③水能摸到.空气摸不到.④水不能被压缩,有固定的体积.空气可以被压缩,没有固定的体积.
科学
题,
水和空气
都具有( ),但它们流动原理是( )。
答:
水和空气
都具有(流动性) ,但它们的流动原理是(不一样的)
三年级科学空气
能占据空间吗
答:
【换钻孔的瓶盖后】水位高度上升,瓶内
空气
被水挤出,从上方小孔跑走了,水从底部进入瓶子,水面上升,水占据瓶内空间,纸团湿了。【用打满空气的气球,向瓶内挤压空气】瓶内水被空气挤出,水位高度下降,空气从顶部小孔进入瓶子,空气又重新占据瓶内空间。【结论】空气能占据空间,且充满各处。教材中...
空气
,岩石等物质在同样受热的情况下,他们的温度要
比水
高得
答:
而
空气
、岩石等的比热容小于水,即每升高1摄氏度需吸收的热量要少些,吸收同样多的热量当然升高的温度要高些。2.
科学
研究量重要的环节是提出问题。仔细地观察其中所生产地现象,把这些现象记录下来。并加以分析,得出结论。
3
.(1)提出问题—— 水与油哪一种蒸发得快?(2)进行假设—— 假设
水比
油...
科学
题,水,石头,
空气
的相同点
答:
分别 是液体.固体,气体.相同点,都是由分子组成的,都是在常温常压下.
【教科版
三年级科学
下全书知识点归纳】教科版三年级科学下知识点
答:
12、
空气
中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫做(凝结)。 13、意大利
科学
家(伽利略)发明了世界第一只温度计。1714年,德国物理学家华轮海特制出了华氏温度计,1742年瑞典科学家摄尔休斯制成了我们今天常用的摄氏温度计,温度在0---100度之间,英国医生阿尔伯特发明了体温计,它的刻度一般在35℃到42℃之间每一摄氏...
2020小学
三年级
上册
科学水
说课稿范文
答:
以下是我整理的小学
三年级
上册
科学水
说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学三年级上册科学水说课稿范文一:水到哪里去了 【教学目标】 科学概念目标 1.水在一定条件下会变成水蒸气。 2.水蒸气是一种无色无味的像
空气
一样的气体。 科学探究目标 初步经历探究性实验“水去哪儿了”的探究活动。 科学...
空气
的特点是什么
三年级科学
?
答:
在自然状态下
空气
是无色无味的。空气是多种气体的混合物。它的恒定组成部分为氧气、氮气、稀有气体,可变组成部分为二氧化碳
和水
蒸气,它们在空气中的含量随地理位置和温度不同在很小限度的范围内会微有变动。至于空气中的不定组成部分,则随不同地区变化而有不同,例如,靠近冶金工厂的地方会含有...
水里有
空气
吗
答:
地球大气中也存在着少量水分。我们能感觉到空气湿润或干燥,天气预报中说的“湿度”
与空气
中所含水分多少有关。虽然不同地区、不同时候,大气中水分的含量经常会变化,但是总体来说,地球大气中水分的总量是基本不变的。
科学
家测算,地球大气中水汽占大气总量的0.25%,总共约有1.25×1015吨。地球上水...
空气
有质量吗
科学三年级
答:
3
.
空气
是指地球大气层中的混合气体,因此它属于混合物。空气主要由氮气、氧气、稀有气体(如氦、氖、氩、氪、氙、氡)以及二氧化碳等组成,同时还包括其他物质,如水蒸气和杂质等。4. 空气质量是根据空气中污染物浓度的高低来判断的,它反映了空气污染的程度。空气污染是一个复杂的现象,其污染物浓度...
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