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不断解决问题中得以
对
解决问题
起了启发作用的事物叫
答:
知识拓展 原型,汉语词语,读音为yuán xíng。指原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。解释:代表着自身特征的形状;指在
解决问题
时,对于新假设的提出有启发作用的那些事物。源自心理学家卡尔荣格的名词,指神话、宗教、梦境、幻想、文学中
不断
重复出现的意象,它...
什么是
解决问题
的能力
答:
1、
解决问题
时的逆向思维能力。面对工作中遇到的新问题,一时又找不到解决方法。而且,上司可能也没有什么锦囊妙计时,他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的结点,是人为的,还是客观的;是技术问题,还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法,会...
处理
问题
最好方式
答:
妥协的另一面是“双赢”,某些时候不“妥协”的结果是“僵局”。
解决问题中
,涉及到其他方的利益,需要考虑是否“妥协”。商业谈判中,妥协是常用的手段以及通常的结果。妥协通常分为完全妥协与部分妥协。完全妥协指完全让步,而部分妥协指部分让步。通过妥协,打破僵局,使得
问题得以
解决或者工作
得以
推进,...
在
问题解决中
有两大类基本策略包括
答:
问题解决
是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使
问题得以
解决的过程。心理学家们认为,提出问题是
解决问题
的先决条件,但仅仅满足有提出问题是不够的,提出问题的目的是为了有效解决问题。人生就是解决一系列问题的过程。个体克服生活、学习、实践中新的...
帮助其他同学
解决
疑难
问题
,对自己也有好处吗?
答:
当然有非常大的好处,帮助其他同学解决疑难问题的时候,自己也在
不断
的加深对这个题的印象。在这个过程中,其实是一个共同学习共同探讨的过程。另外其他的同学对这个问题或许有不同的见解,也能够有效地帮助我们形成一种另一种
解决问题
的思路,从而在其他的题目
中得以
应用。在学习的过程中往往都是单打独斗...
问题解决
的特征
答:
问题解决
活动是通过内在的心理加工实现的,整个活动的过程依赖于一系列认知操作的进行。自动化的操作如走路等基本上没有重要的认知成分的参与,因而也不属于问题解决的范畴。问题解决的概念:问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使
问题得以解决
的...
解决问题
的最好路径是将复杂简单化的名人事例,急!
答:
稻盛和夫:在京瓷公司内部,经常会出现各部门之间为工作上的事发生争执的情况。当这种情况发生时,稻盛和夫并不直接参与争论,而是让双方将问题摆到他面前,让他裁决。他会仔细听取双方的说辞,然后得出结论。这种方法使得
问题得以解决
,同时也使得双方都能够心服口服。这些名人事例都告诉我们,将复杂问题...
如何上好小学数学中"
解决问题
"的教学
答:
在提出问题、比较问题的过程中,学生不仅强化了两步
解决问题
的结构,而且对解决问题教学中数量关系的选择有了初步的定位。教师最后出示相关信息,学生终于顺利猜出红盒子里的硬币个数。 只有学生自己主动提出问题,主体作用才能
得以
真正的发挥,才能体现自主探究发现。因此,教师要随时注意挖掘教材中隐藏的“发现”因素,创设一...
大班主题教案:鸟
答:
…… (分析:一个个问题在孩子的探索中产生,又在孩子的探索
中得以
解决。同时,在
解决问题
的过程中又产生出了新的问题,又有了新的探究行为。其实,孩子一直在重复这样的过程,这种重复将激励孩子更主动地去提出问题,更深入地去发现、探究……) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
工作中犯了错误,该怎么补救?
答:
3. 提供解决方案 一旦您明白了错误的原因,就应该积极提出解决方案。这表明您有责任感和承担责任的态度。与团队合作,寻找改进的途径,并制定计划来纠正错误。分享这些解决方案,并争取支持,以确保
问题得以解决
。4. 保持积极态度 错误可能会让人感到沮丧和不安,但不要陷入负面情绪中。将错误视为一个成长...
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