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为什么很多字能认识但写不来
能体现汉字特点的故事?
答:
进得门来,老翁见儿子愁眉苦脸地坐在桌边,纸在地上拖得老长,上面尽是黑道道。儿子正拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着,一见父亲进来便埋怨道:“天下的姓氏
那么多
,他
为什么
偏偏姓万呢?我借来了母亲的木梳,一次
可以写
20多划,从一大早写到现在,手都酸了,也才写了不到3000划!万字真难写呀...
草书写的字大部分人都不
认识
,你感觉有学习的必要吗?
答:
绝大多数人不
认识
草字是没经过专业培训,草书是标记,由标识符构成,写法与日常撰写彻底不一样,因为
许多
的部首如亻彳氵讠冫都用一个竖钩标识符替代,使
很多
人识字象猜迷语,是清字或是请字或者倩字或凊字?要依据短语或句型来分辨,觉得认草书很不便、很费劲。说草书有不有效,看是哪层面的用,...
老外懂汉语拼音也会说中文
但是不认识
汉字可能吗?
答:
小孩子,在
没
有上学之前,就什么都能说了。也还不
认识
汉字。语言的另一种表现形式是
文字
。没有文字,语言照样可以延续。中国有
很多
少数民族,只有语言没有文字。都是一样。使用汉字的国家,日本,韩国。有一个通病。都要用眼睛识字。用眼睛学外语。即便是学习英语,写出来了,看得懂。说给他,就听...
宝贝上小学三年级了
很多
简单的字都不会
写不认识
怎么办
答:
1、电视识字
很多
孩子在小学低年级阶段就喜欢看电视,作业一做完就坐在电视机前看电视看得津津有味。和作业相比,电视对孩子的吸引力当然要大得多。家长可以借孩子看电视的契机让孩子
多认识
一些字,电视剧的片名。电视中的部分广告,电视中主人公的名字等识字素材,都可以为孩子的识字服务。而借助这一...
宝贝上小学三年级了
很多
简单的字都不会
写不认识
怎么办?
答:
你好!孩子上小学三年级了,
很多
简单的字都不会写、不
认识
。这样下去会严重影响今后的语文学习。针对这个问题谈点我的看法。三年级语文是这样,说明一二年级的语文也没学好。像这样应该从一年级语文补起,给孩子一课一课的补,一直补到接上老师的进度才行。这样父母就要多费心了,一是补课的重任由父母...
为什么
我看见一个字就想到我为什么会
认识
这个字
答:
为什么
盯着一个字看太久就不
认识
了一、语义饱和现象:大脑的一次短暂对一个字看久了感觉很陌生,这些现象在生活中非常普遍。早在20世纪60年代就有学者开展过相关研究。这在心理学上可以用“语义饱和”来解释,即大脑在接受持续的相同之后就会产生神经疲倦。简单来说,就是大脑的同一个地方一直命地工作,...
...
好多
学过的字都不
认识
,甚至都不会写,有
什么
办法吗
答:
多让这些字出现在孩子的脑海中,重复出现就会好了,比如你可以给小孩玩手机什么的,让他和你的朋友聊天,交他打字什么的,还能巩固拼音,现在的小孩还挺乐意玩微信的
连续写一个字,
为什么
越写越不
认识
?重复学习某知识为什么也如此?
答:
20世纪60年代,有心理学家研究发现,大脑在接受持续相同的刺激后,会产生神经疲倦。简单来说,就是大脑的同一个地方一直卖命地工作,高强度运转后疲惫了,出现短暂的“罢工”。辨认方法 一些研究者认为,字词的辨认涉及三个环节:a.字词产生“字形”的视觉信号(就是我们看到了这个
字写
在纸上的样子);b...
为什么
我写作文的时候,脑子里有
很多
想法,
但是
就是不知道如何表达,把它 ...
答:
怎么样才能下笔如流?每次写作文的时候都是停停顿顿的要花很久。求指点。...
为什么
我写作文的时候,脑子里有
很多
想法,但是就是不知道如何表达,把它们写成
文字
?怎么样才能下笔如流?每次写作文的时候都是停停顿顿的要花很久。求指点。 展开 我来答 8个回答 #活动# 知道商城618年中狂欢节! 匿名用户 2017...
我们识字的方法有哪些
答:
汉字中有
许多字
在字音、字形方面都很相象,字义却相差很远,怎样来识记区别这些字呢?可以用比较法学习,就是把这些
字写
出来进行比较。如:青、蜻、清、请、晴、睛,这些字分别在二三册中出现,可对这些字进行字音、字形、字义上的比较,再组词,就易记住了。 4、偏旁识字法(形声字识字)。 在学生学过部分合体字...
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