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为什么我还记着金奎叔的话
牛与鹅课文主要讲
什么
内容?
答:
被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!可见当时“我”更加怕鹅。3、说说
为什么
“直到现在,
我还记着金奎叔的话
”?虽然是一件童年小事,但“我”从金奎叔的话中明白了不要...
牛和鹅中心思想?
答:
文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前。最后借助
金奎叔的话
,告诉我们看待...
作者
为什么
害怕鹅?
答:
作者因为
金奎叔
说鹅把人看得比自己小,但我们不应该凭这点来怕它,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。因为牛把人类看得比它大,所以不再无缘无故欺负牛了。“我”之所以怕鹅,是因为“我”很相信大家
的话
,即“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人”,“我”没有去思考;金奎叔不...
牛与鹅讲的是一个
什么
故事,课文的主要内容是什么
答:
被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!可见当时“我”更加怕鹅。3、说说
为什么
“直到现在,
我还记着金奎叔的话
”?虽然是一件童年小事,但“我”从金奎叔的话中明白了不要...
牛和鹅这篇课文中的牛和鹅的态度分别是
什么
?
答:
因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。《牛和鹅》课文按事情发版展顺权序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。最后写“我”
记着金奎叔的话
,从此...
部编版小学四年级上册语文《牛和鹅》课文原文
答:
直到现在,
我还记着金奎叔的话
。 ___ 本文作者任大霖,选作课文时有改动。 知识点 一、我会写组词 摸:mō(摸底、摸索、摸黑) 甚:shèn(甚好、甚是、甚至) 跪:guì(跪拜、跪谢、长跪) 捶:chuí(捶背、捶击、捶腿) 顽:wán(顽强、顽皮、顽固) 脖:bó(脖颈、脖套、脖子) 脱:tuō(脱下、脱落、脱贫...
我
为什么
害怕鹅?
答:
作者因为
金奎叔
说鹅把人看得比自己小,但我们不应该凭这点来怕它,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。因为牛把人类看得比它大,所以不再无缘无故欺负牛了。“我”之所以怕鹅,是因为“我”很相信大家
的话
,即“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人”,“我”没有去思考;金奎叔不...
牛和鹅怎样分段
答:
分成三个部分。第一部分(1-4自然段):写由于听信了他人的话,所以“我们”不怕牛却怕鹅。第二部分(5-11自然段):写“我”被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。第三部分(12-13自然段):写“我”
记着金奎叔的话
,从此对牛和鹅的态度和做法都改变了。赏析 文章故事性强,是...
牛和鹅是按照
什么
顺序写的
答:
牛和鹅按照事情发展的顺序写的。牛和鹅按事情发展顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。最后写“我”
记着金奎叔的话
,从此对牛、对鹅都改变了态度。牛和鹅是任大霖写的一篇记叙文,被选入北师大版小学语文五...
牛与鹅课文主要写了
什么
内容?
答:
被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!可见当时“我”更加怕鹅。3、说说
为什么
“直到现在,
我还记着金奎叔的话
”?虽然是一件童年小事,但“我”从金奎叔的话中明白了不要...
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