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五个元音字母及单词
为什么我的英语是我的难关啊?
答:
②按字母组合记忆,掌握
元音字母
组合和辅音字母组合的读音,如: bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。 2.分音节记忆。
单词
不论长短,如果从第一
个
字母背到最后一个字母,是 很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八 块”,分音节记忆就会很容易。in...
英语怎样读
单词
,拼单词怎么准
答:
一。找到
元音字母
。aeiouy 二。数音节数:不在一起的元音字母分别构成音节。词尾不发音的e不构成音阶。
单词
可以分为单音节词双音节词和多音节词。三。判断重读音节和弱读音节。8条小规律。四。划分重读音节和弱读音节。五。确定各种音节。重读音节有开音节闭音节r音节re音节字母组合音节五种。弱读音节有...
怎样才能教会小朋友英语啊?
答:
可以把这一类的
单词
串成了小故事或者儿歌,课件做的也很棒,讲课很生动,总而言之,能把这些单词自主的进行拼读,这一part就完成了。3. 学习长元音、复合元音 这个阶段学习的内容就是一些读法规则,这里就说几个长元音的规则吧:如果一个单词以
字母
e结尾,前面的元音发的是长音;如果一
个元音
是在一个...
高三怎么学好英语?
答:
②按字母组合记忆,掌握
元音字母
组合和辅音字母组合的读音,如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair,ch字母组合读/tS / 。2.分音节记忆。
单词
不论长短,如果从第一
个
字母背到最后一个字母,是 很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八 块”,分音节记忆...
怎样拿下高考英语语音题
答:
①熟悉常见字母、字母组合的读音(高考一般三
个元音字母及
字母组合,两个辅音及辅音字母组合,共五分)。如元音字母及字母组合:a/e/i(y)/o/u;ea/oa/au/ear/ou/ow/or/oo//ay/ai/等。辅音及辅音字母组合:s/h/c/ch/th/f/sh/-ed/-es等。②读准
单词
,学会排除。一般先根据所给词读音,从四个词中排除两...
我英语成绩不好,又不会语法,但是我想学习英语,哪里可以学习的_百度知 ...
答:
元音字母有五个:a,e,i,o,u,另外y在一个
单词
的中间或结尾时也被当做元音。每个单词里都包含有至少一个元音,元音是单词的“最强音”。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。一般来说,如果
五个元音字母
中的任意一个后面紧接着一个或几个辅音字母,这个元音字母...
一
个元音字母
结尾的
单词
答:
不是很能完全理解你的问题 你是说在结尾只能有一个原因
字母
吗?还是原因字母结尾的一
个单词
都可以呢?如果第一种情形的话,像hero,micro 如果是第二种的情形就容易一些,像上面之前提到的那两个单词可以之外,还有blue,flue,glee等。希望可以帮到你。。。
六年级必会英语
单词
能列一下吗?谢谢~
答:
5
.现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意 be 主语 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意 be 动词ing? 动词加ing的变化规则 1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3.假如末尾是一
个元音字母和
一个辅音字母,双写末尾的...
韩语好学吗?
答:
不好学。外语对没有语言环境的人来说比较难,因为只要有语言环境,或者天天练习那么它将变得很简单;而且韩语需要花费很长的时间,甚至是一辈子,因为韩语需要每天的练习和巩固。所以从某方面来说外语是需要“精心呵护”的。要达到能流利地和韩国人交流的程度,不是一朝一夕可以的,最少也要达到中级水平...
元音字母及
字母组合的发音规律 第1集,快速记忆
单词
必备的基本功_百度...
视频时间 21:06
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