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仿照秋天的雨第二自然段写一段话
如何发挥学生的主动性
答:
第二
关:“有一天,盘古突然醒了,他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛辟过去”看谁把这
一段
读得最有力度。(学生们纷纷在“劈”字上面下功夫,积极投入活动中来)第三关:下面来一个又难度的,同学们能不能用自己
的话
具体的把盘古身体的变化说出来?(学生们的热情进一步高涨)第四...
...齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
仿照
例句
写一
个排比句。
答:
大哥,这不叫排比句叫对偶 太阳的光芒是炽热的,又明亮又温暖;月亮的光芒是柔和的,又幽冷又宁静 须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
小学略读课文怎样教学???
答:
1、把握大意。把握大意涉及很多能力:理解能力、思维能力、概括能力、表达能力,这是一项非常有价值的训练。比如说:初读课文后,先抽生说说文章大意,也可以让学生
写一
写文章的主要内容,写好后同桌或小组交流交流。
2
、交流感受。根据课文内容,结合连接语中的内容,把握主要倾向,多角度地感受文章内容。3...
大班语言活动教案方案_幼儿园语言教育方案大全
答:
3、觉得最美的话记在心里,等会儿告诉大家。 ①幼儿完整欣赏散文诗。 ②学习运用散文诗中的句子来讲述。 (3)同时结合画面分段欣赏: 第
一段
:①为什么说
秋天的雨
是清洁和温柔的?(引导幼儿在乏复观察中感受清洁、温柔) ②丰富词汇:温柔。
第二段
:①为什么说秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料?(重点旨导幼儿说出各 种...
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