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唐宋时期科举制演变的趋势
浅谈中国古代
科举制度演变
与当代启示研究背景与意义
答:
明朝: 中国古代
科举制度
的鼎盛
时期
元代开始,蒙古人统治中原,科举考试进入中落时期,但以四书试士,却是元代所开的先例。 元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代。 明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一。到了明代,进学校却成为了科举的必...
中国古代
科举制度
的确立和延续是怎样的?
答:
殿试的前三名尤其显耀,北宋时皆可称为“状元”,南宋则称第一名为“状元”,第二名为“榜眼”,第三名为“探花”,赐予金带、紫囊、靴笏,并命乡里为之建立牌坊。由此可见,
唐宋时期
,科举制处在兴旺发达的阶段,虽然这一
时期的科举制
也隐含了若干弊端,但总的来说,它与当时的社会经济发展还是...
科举制度
的大致发展情况和利弊
答:
隋朝开辟
科举
,使社会中的平民知识者开始有了发挥自己才华的机会和有了通过自己的努力去获得社会荣耀的出路,这样,不但刺激了社会各阶层的人敬慕知识和人才,也使得国家的管理开始进入了有序和知识化
时代
,中国的教育也因此而得到了刺激大发展。唐朝建立以后,“唐制,取士之科,多因隋旧,然其大要有三。由学馆者曰生徒...
从隋唐到明清,
科举制度
发生了什么变化?你认为我们应该建立什么样的人...
答:
隋唐
时期
,中国封建社会进入成熟、繁荣时期,经过长期的政治实践,国家组织日趋成熟,国家管理经验日益丰富,官吏的选拔与任用制度,也进入了它的成熟期。隋唐以后,选拔官吏以考试为主,荐举为辅。考试制度就是
科举制度
。 (一)科举制度的产生 1、科举制产生的根源
科举制的
产生,是中国古代社会内部矛盾发展与中国古代...
【
科举制的
发展】隋朝——创立 唐朝——发展 宋代——重文轻武 明清...
答:
这是中央集权逐渐加强的表现,
唐宋时期科举制
有利于文化发展,不是僵化表现,
唐宋时期科举制度
对文化发展有何影响?
答:
一、
科举制
对
唐宋
文化发展的影响 1、积极影响 (1)科举制培育与维系了中国传统文化。科举制将儒家思想全面推进到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心;科举制强化了读书尚文的文化传统,促进了学校教育的发展。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。造就了大批优秀的文化人才。(2)科举...
科举制的
发展历程是怎样的?哪个朝代建立了科举制?
答:
明清科举改为考八股文。最后
科举制度
它是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式,他扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出生中下层,社会的人士进入统治阶级,特别是
唐宋时期
,科举制度发展到了最繁荣的时期,更加明显地显示出了这一政策的先进性,同时他也成为了中国古代文化发展的一个黄金时代...
科举制
到明朝
时
在内容和形式上有什么变化
答:
2考试内容越发当一,只读四书五经,八股文形式束缚人的思想。明朝以前,
唐宋的科举
不仅考经史典籍,也考数学、农学等等,推动了人才的全面发展。内容更死板了,形式更硬式了。规定只从四书五经中出题,回答者须以“八股文”的形式来回答。3.性质改变了。隋唐宋元科举是为国家的发展来选拔人才,而明朝则...
唐宋
之变的表现
答:
2、政治体制的变化:唐朝末期,集权皇权逐渐衰弱,宦官和藩镇割据等问题加剧了政治的混乱。宋朝则采取了更为强调文化和文治的方式来治理国家,实行了
科举制度
并重视儒学思想的传承。3、经济发展与商业繁荣:唐朝是中国古代经济发展的鼎盛
时期
,带来了繁荣的商品经济和对外贸易。宋朝继承了唐朝的经济基础,并...
简述
唐宋时期科举制度
发展充实的社会背景
答:
为了进一步加强中央集权,扩大政权的阶级基础,隋文帝便把选官的权力收归中央,废止九品中正制,实行科举制度。 2.科举制度的历史地位和作用
唐宋时期的科举制度
,一般说来,对封建社会的发展起过积极作用。这主要表现在选拔官吏时比较彻底地否定了门第出身,为下层知识分子开辟了一条入仕的道路。当时,许多寒士通过科举进入...
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