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坐井观天的主要内容
坐井观天的
意思
答:
【解释】:坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。【出自】:唐·韩愈《原道》:“
坐井
而
观天
,曰天小者,非天小也。”【译文】:坐在井,看天,说是小的,不是天大小的。【语法】:连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义 【近义词】以蠡测海、一孔之见、井底之蛙、目光如豆、坎井之蛙、牖中窥...
《
坐井观天
》优秀教学设计
答:
《
坐井观天
》是一篇传统课文,以青蛙和小鸟的对话展开故事情节。本课设计以新颁布的《语文课程标准》为依据,把“对话”作为教学
的主要内容
,把“读”作为感悟理解“对话”的重要学习方法,让学生读中明理,读中悟趣。在朗读技巧的运用上,允许学生有不同的个性化朗读处理,使学生的主体地位得到充分体现。 【教学过程】 ...
二年级《
坐井观天
》教学反思
答:
下面是我精心整理的二年级《
坐井观天
》教学反思(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 二年级《坐井观天》教学反思1 《坐井观天》是一则有趣的寓言故事,它以浅显,简单的故事说明了一个深刻的道理。课文
主要
通过小鸟和青蛙的三次对话,来争论天到底有多大的问题。如何在一节课中,让学生自主,愉悦地读懂故事、明白...
语文《
坐井观天
》教学反思
答:
《
坐井观天
》是一则寓言故事,课文
主要
通过小鸟和青蛙的三次对话,来争论天到底有多大的问题,告诉学生看问题要站得高,才能看得全面的道理。如何在一节课在执教本课,我是从三次对话入手,抓关键词,理解文本,从而明白其中的道理的。 在教学中,我将“无边无际”、“大话”、“笑”三个词作为文章理解的关键。通过...
二年级
坐井观天的
意思
答:
比喻见闻狭窄、眼光短浅的人 鼠目寸光 比喻目光短浅,缺乏远见 管窥蠡测 管中视天,以瓢量海水,喻眼光狭小,见识不广或不自量力我昨儿晚上的话竟说错了,怪不得老爷说我是“管窥
坐井观天的
反义词: 见多识广 指见闻较多,经验学识丰富广泛 包罗万象 包罗:包括;万象:各方面的情况。形容
内容
丰富...
坐井观天的
意思是什么
答:
比喻见闻狭窄、眼光短浅的人 鼠目寸光 比喻目光短浅,缺乏远见 管窥蠡测 管中视天,以瓢量海水,喻眼光狭小,见识不广或不自量力我昨儿晚上的话竟说错了,怪不得老爷说我是“管窥
坐井观天的
反义词: 见多识广 指见闻较多,经验学识丰富广泛 包罗万象 包罗:包括;万象:各方面的情况。形容
内容
丰富...
二年级语文上册《
坐井观天
》教学反思
答:
下面是我为大家整理的人教版二年级语文上册《
坐井观天
》教学反思范文(精选7篇),欢迎大家分享。 二年级语文上册《坐井观天》教学反思1 我选取了二年级语文上册的一篇寓言故事《坐井观天》,这篇课文短小精悍,
主要
通过青蛙与小鸟的三次对话,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站的高才能看得远,不能像青蛙...
《
坐井观天
》优秀教学设计
答:
2、读到这里,哪个小朋友给我们解答一下,
坐井观天
是什么意思? 除了这个
内容
以外,还要告诉我们一个道理,请小朋友动脑筋想一想,坐井观天这个成语是批评有什么错误的人呢? 指名答。 3、看来“坐井观天”这个词是不好的,贬义的,古代这个故事中的青蛙因为生活的范围小,看到的东西少,见识就少,又不相信别人,自以...
坐井观天的
意思
答:
比喻见闻狭窄、眼光短浅的人 鼠目寸光 比喻目光短浅,缺乏远见 管窥蠡测 管中视天,以瓢量海水,喻眼光狭小,见识不广或不自量力我昨儿晚上的话竟说错了,怪不得老爷说我是“管窥
坐井观天的
反义词: 见多识广 指见闻较多,经验学识丰富广泛 包罗万象 包罗:包括;万象:各方面的情况。形容
内容
丰富...
坐井观天
写一段话
答:
关于
坐井观天
写一段话如下:从前,有一只青蛙,呆在一口枯井里,日日夜夜,仰望天空。在它的眼里,抚媚蓝空,静寂星空,轮回交替,美妙绝伦。有一天,井口飞来了一只小鸟。青蛙很是惊讶,便问小鸟:“你是从哪里来的呀?”小鸟回答:“我是从很远的地方飞过来的,因为飞得太累太渴了,我想下来找点...
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