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如何做语文文言文阅读
中考
文言文阅读
比较题答题方法
答:
答题时尽力借助已学过的课文,联想已做过的训练题,举一反三,由此及彼,寻求答案。误区提醒例
文言文阅读
(甲)阅读下文,回答问题。 《醉翁亭记》 ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑。 3. 求中考
语文
(尤其是阅读)答题方法和技巧 我是08界河南的考生,中考中我的语文得了117(满分120)全校第一现在在高中语文成绩也...
初中
语文文言文
比较
阅读
教学设计
答:
每天都要让孩子抽出一些时间来做练习。 5.
文言文
教学设计应该注意的几点问题 文言文教学,是中学
语文
教学的地为之重要众人皆知.中学语文教学大纲就明确规定:中学生要具有
阅读
浅易文言文的能力.但由于文言文在生活内容和语言形式两方面同现代语体文存在着时代的距离和差异,因而中学的文言文教学是一个难点.对文言文教学...
如何
学好高中课外
文言文
答:
4.
怎样做
好高一课外
文言文阅读
题 一般来说,高中的课外文言文以传记文言文为主,所以,要在扎实基础的基础上,对各类文言文的出题方式有所了解然后对症下药. 好的,来看看我们的计划.第一,高中里的课本的文言文一定要好好研习,把他们吃透,一些常考的实词,虚词,古今异义,通假字,一些最基本的文言句式例如倒装句,否...
高考
语文
:
怎样做文言文阅读
答:
如何
读懂
文言文
文段 带着“什么人?做了什么事?结果
怎样
?为什么?”等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。认真
阅读
最后一道有关内容分析的题目,把握文段...
怎么
上好
文言文
答:
3.
如何
学好
文言文
怎样
才能更好得学好文言文,是现在中学生的当务之急。 为了让学生更好得接受文言文,学好文言文,我提出了以下几条建议。 一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。 《
语文
新课程标准》中强调:“
阅读
浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求...
如何做
好
文言文阅读
笔记
答:
一
文言
实词归纳。归纳的方式为一词多义。具体做法是:每个义项必须同时写上例句,例句在前,解释在后;纵向罗列,相关词写在句前;多句多义时,可以使用大括号。例句除选自课文外,可以是以前学过的,也可以是工具书上的。暂时难以联想展开的,也可以单句单义。每篇课文不少于10个实词。每个实词前标上...
如何
用史料学好初中
语文文言文
答:
3.
怎么
学习好初中
语文
当中古文的
文言文
,并且加以运用 文言文最需要解决的是字词的含义问题。 学好初中文言文,要做好以下三点: 一是进行实词的积累。 很多文言实词(有实际意义的词汇,名词动词形容词等)的意义相对比较稳定,积累实词的意义是疏通文义的最主要的方法。 更重要的是,掌握了这一篇中的词汇,到
阅读
另外一...
怎么做语文文言文
的选择题
答:
1.
语文
考试的选择题应
怎样做
文言文的题目不外乎是一些字,一些句子的翻译,给句子断句(加标点的地方断开),还有对文章的理解。在
做文言文阅读
的时候,可以先看看题目,然后再看文章。带着问题看文章,这样或者会比较顺手一些。平时可以看看一些文言文的名著,例如《三国演义》等,总之可以找一些...
初中
文言文
拓展
阅读
方法
答:
最后一点 其实文言文并不难 只要做的多 记的多 完全能拿高分的 另外 每个人
做
文言文都有自己的方法 君如果想精益求精的话 倒不如自己在做题中总结出适合于自己的解题技巧 5. 初中
语文文言文
扩展
阅读
150 150 译文: 管仲,又名夷吾,颍上人。青年时经常与鲍叔牙交往,鲍叔知道他有贤才。管仲家境贫困,常常欺骗鲍...
初中
语文文言文怎么
学?
答:
3.能理解并归纳文章的主要内容。4.能把握作者在文章中表达的思想感情,提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。课外的解题方法如下:课外
文言文阅读
解题四步骤 中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未读过的语段或文章,又无工具书可查,
怎么
办?在解答这类题目时,很多人感到...
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