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如何做语文文言文阅读
如何
提高
文言文
的
阅读
能力
答:
众所周知,学习兴趣是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的动力.那么
如何
在
文言文阅读
教学中激发和提高学生的学习兴趣呢?在教学中我作了一些尝试.我认为可从以下几方面人手: 一,遵循“循序渐进、先易后难”的原则 人都有畏难心理,因而只有放开手脚,让学生尝点甜头,学生才有...
高二
如何做语文文言文
答:
1.
怎样做
高中
语文
的
文言文
啊 高中教材中文言文篇幅较多,明珠璀璨,字字瑰丽。可一说到背诵,不少同学就开始“头痛发晕”,即使勉强背会,过上一段时间,也还是“物归原主”,把课文还给了课本,考试时往往会出现“空白”、“杜撰”、“改写”等症状,患上了“文言背诵健忘症”。以下提供几个“...
语文怎么
提升
文言文
答:
1.
如何
提高
语文阅读
和
文言文
能力 楼主语文成绩相当优秀了。 文言文的欠缺,我认为需要加强三点: 一是对课本中的古文(古散文)要熟读到几乎能背的程度,其中要能背几篇。 二是要在熟读、背诵的基础上,逐字逐句理解其含义(有极少数字句,语文专家没有能够注释出来的,没办法解释的除外)。 并且要记住一批字词(大约100...
读
文言文
的烦恼
答:
1. 高中
语文文言文阅读
的烦恼 一、阅读。多阅读古典名著和古诗词集,一开始可以读有注解的,有了一点基础后,要强迫自己去读不带注解的,读完后,把自己的理解和注解对照,哪里有缺漏不足,就反复研习。 二、背诵。作为非日常语言的学习,一般都强调“语感”。你在学习英语的时候,应该有背过课文吧?其目的就是要加强“...
怎么
加强
阅读文言文
的能力?
答:
关于
文言文阅读
的教学,高中新课标有两方面的要求。一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容;了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三;背诵一定数量的名篇。二是体会作品中蕴含的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础;学习从历史发展...
如何做
好
语文
课外
文言文
答:
首先要打好基础,推荐读自学考试的〈古代汉语〉(要全国的,不要北京的)或王力先生著〈古代汉语〉,然后准备几本工具书,如〈古代汉语字典〉,〈现代汉语词典〉等广泛
阅读
古代优秀文学作品,要以先秦2汉文章为主,帮你依次推荐几本,〈聊斋志异〉〈
古文
观止〉(最好是带白话翻译和注解的)〈左传〉〈...
做初中
语文阅读
题和
文言文
题有什么方法
答:
做
文言文
的关键词: 五步法 一、问题提出现今中学
语文
教学中,文言文占的比重越来越大,几乎占整个语文教学的三分之一,因而,文言教学势必成为中学文言教学的重点。同时,它又是中学语文的难点。然而,自我们大谈教学改革以来,时至今日,文言教学还是外甥打灯笼——照旧。教学方法还是万变不离其宗,换汤不换药。教师拿来...
如何做文言文
对比
阅读
答:
其次要多做题,历年高考
文言文阅读
题一定要做,先集中做,然后再按套题做,买那种答案里有翻译,而且讲解比较全的,那种一般翻译题都会给出采分点,对答案时一定要圈出采分点,做多了你就会知道其实采分点大部分都是实词,虚词很少,一般就一两个,总结出几个常考的,记住了,其他的积累下来就好了,慢慢读文言文和现代文...
语文
不会的
文言文如何做
答:
然而在文言文学习过程中,大多数学生认为,这样学习文言文的过程比较枯燥,效率。2. 高中文言文不会
做怎么
办 多
做做
,向我们是初三下半学期没年直接进高中的,那个
语文
老师就给我们每天
做文言文阅读
。最重要的是你要积累,实词和虚词的解释,再加上平时多练习而获得的语感,就能够边读边揣测意思了...
怎样做
初中课外
文言文阅读
?
答:
3.能理解并归纳文章的主要内容。4.能把握作者在文章中表达的思想感情,提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。课外的解题方法如下:课外
文言文阅读
解题四步骤 中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未读过的语段或文章,又无工具书可查,
怎么
办?在解答这类题目时,很多人感到...
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