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带助听器的康复案例
戴
上
助听器
后,有听力障碍的人就能和正常人的听力水平一样了吗?_百度知...
答:
使用后就需要一个适应及锻炼的过程,也就是需要一个
康复
的过程,我们应该有个合理的期望值。希望我的回答能对您有所帮助。许多使用助听器的人,希望用上助听器马上就能和正常人的听力一样,这是不切实际的。
助听器的佩戴
效果与听损性质、程度、听损时间、年纪、选配的助听器等因素有关。助听器只是一种...
戴
上
助听器
还是听不清怎么办?
答:
另外建议尽量买降噪性能好的助听器,提高舒适度和清晰度。助听器只是去帮助您去听声音,它是无法帮助您分清声音的。分辨声音是需要通过长时间地戴助听器去理解声音的意思。每个初
戴助听器的
人,一开始可能并不适应,西门子助听器提供了一整套
的康复
计划来帮助您适应。如果属中枢神经性耳聋患者,也称蜗后性听力...
戴
上
助听器
就什么都能听到?
答:
助听器可以帮助患者听到声音,但助听器无法代替大脑来分辨声音。这是因为我们对声音的理解最终是由大脑来完成的,患者想分辨声音还是需要通过坚持配
戴助听器
并努力去理解声音。所以使用助听器并非治愈听力问题,我们应对助听器应抱有合理的期望值。尽早配戴助听器:由于听觉神经会“用进废退”,因此老年人宜早配...
聋儿
戴
上
助听器
后的语训方法
答:
此类听觉言语训练法,分别适合初次训练的小小孩和已经接受基础听觉发音训练的小孩。训练名称:听乐声(每次10-15分钟,约10-20次)适合对象:1-3岁或初次接受听训的小孩 目标要求:幼儿能听到乐声并产生反应,由鼓声至碰铃声等逐一听训,由少至多增加乐器种类,要求幼儿辨别各种乐器声准确无误。准备物品:...
为什么
助听器
要尽早
佩戴
呢
答:
对于有听损的人士来说,助听器越早配效果越好,特殊情况除外,早期发现听力损失的时候,言语辨别能力一般还没下降很多,有些水平还是可以的,这时候
戴助听器
,只要声音调试合适的情况下,效果还是很好的,后期坚持佩戴,让耳朵和大脑不断接受外界声音的刺激,有助于减缓或保持言语分辨能力。如果有听损而没有...
孩子
戴助听器
能上正常的学校读书吗?
答:
只要配戴助听器之后,他的听力不会受到任何影响,那么自然是可以去正常的学校就读。但是如果
佩戴助听器
,他的听力仍然会受到影响,会有时候听不清老师的讲课,去正常学校就会耽误他的学习。
戴
了
助听器
听力能改善多少?
答:
建议您到专业的助听器验配中心检查裸耳听力,试听,调试,还有助听后的测试,效果评估,戴上适合自身情况的助听器还需要配合
康复
计划,适应期过后会越来越好的。您好!您提的问题是戴了助听器听力能改善多少?
佩戴助听器
更有效的保护残余听力,延缓听力下降,但不会帮助恢复听力。因人而异,有的患者
助听器佩
...
神经性耳聋适合
戴
什么样的
助听器
?
答:
聋儿
康复
的关键是要做到“三早”:早发现,早
戴助听器
,早语训。聋儿的
助听器的
选配及康复训练应该充分注意婴幼儿的生理及心理特征。在选配之前首先要准确判断患儿的听力损失程度,然后据此选择不同放大功率的助听器,其类型主要是耳背式助听器,因为幼儿的耳道及耳郭尚未成形,不适宜佩戴定制式助听器。选配耳背...
戴
上
助听器
是什么感觉?所有的声音都能听清楚吗?
答:
很多顾客bai都认为耳聋只要
戴
上
助听器
就能什么都听到了,还有顾客认为戴上助听器能听到悄悄话,在很远的地方跟人交流也能听得到,助听器不是窃听器,我们正常听力的人都听不到的声音,助听器又怎么能听到呢?下面讲解一下助听器有关知识。首先,助听器可以将声音信号放大,最大限度地保证使用者感受到声音。我们都有...
重度听损
戴助听器
能说话流利吗?
答:
0 3岁是儿童大脑发育最快的时期,也是学习语言最关键时期。7岁以前是最佳期,7 12岁是可塑期。发生耳聋则严重影响儿童的听觉、言语发育,同时影响其他方面的发展。如果能及时地发现耳聋,尽早配戴合适的
助听器
,使听障儿童在父母的怀抱中就接受各种声音、语言刺激,得到科学
的康复
训练,听障儿童的各方面就会...
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