44问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园大班图形与空间的教案
幼儿园
美术
教案
答:
幼儿园美术
教案
篇6 教案前言:夏季到了,
幼儿园的
树木都变绿了,美丽的花朵也竞相开放,到处是一片欣欣向荣的景象,展现着青春与活力。通过此活动可以发挥孩子们的想象力,让小孩子们感受更多的夏天气息! 活动目标: 1、培养幼儿绘画写生的兴趣,协助幼儿学习画面布局。 2、发展幼儿初步的对比比较、自我评析
和空间
知觉能...
幼儿园大班
数学
教案
《对称》
答:
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规
的教案
是怎么写的吗?以下是我精心整理的
幼儿园大班
数学教案《对称》,欢迎大家分享。 幼儿园大班数学教案《对称》1 幼儿园大班教案 活动目标 1.初步认识轴对称现象,能在对称
图形
身上找出对称轴。 2....
大班
美术小树林
教案
答:
大班
美术小树林
教案
4 活动目标: 1。通过欣赏,感受树林色彩的丰富。用遮挡的方法画出树林,尝试有目的地选择颜色,运用点彩的方式进行渐变色点画。 2。喜欢水粉画创作,体验创作的乐趣。 3。鼓励
幼儿
大胆正确的上色。 4。尝试将观察对象基本部分归纳为
图形的
方法,大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备: 1。经验准备...
幼儿园大班
数学活动
教案
之面积守恒
答:
在拼图活动中,当一个图形改变,或者把它分成几份,拼成另一个图形时,
幼儿
就认为原来的
图形和
现在的不一样大了等等,针对这些现象,我发现面积守恒对于
大班
孩子来说还是个比较抽象的概念。 《纲要》中指出5—6岁幼儿能够在感知大量事物的基础上,自己整理、加工已有的知识经验,发现浅显的规律,并且部分的开始理解守恒和...
大班教案
答:
请
幼儿
将自己美丽的家乡风貌用笔画下来,并组织幼儿进行"美丽的家乡"绘画展。
大班教案
篇5 活动目标: 1、认识长方体与正方体,能区分长方体与正方体。 2、感受行与体的不同,发展
空间
知觉。 3、培养动手动脑及合作的能力。 活动准备: 1、长方体纸盒若干个、画有花的长方形若干;2、正方体、长方体物品若干...
大班教案
答:
根据观察的形用色线勾画轮廓及内部花纹,变化形的大小和距离,构成美丽的
图形
。 3、教师指导。 1、观察摆放静物。
幼儿
观察果实的花纹,说说水果里面有什么形的花纹。 2、引导绘画。 幼儿根据观察的形用色线勾画轮廓及内部花纹,变化形的大小和距离,构成美丽的图形。 3、幼儿作画。
大班教案
篇3 纵观中国历史上的一...
幼儿园
中班数学
教案
设计《拼
图形
》
答:
小组合作拼一个“我们的
幼儿园
”,拼好后各小组可进行交流。活动后的反思:1、 我真正体会到瑞吉欧的《其实有一百》,儿童有一百种 语言,一百双手,一百个念头……我们要给幼儿足够时间
和空间
,给幼儿充分展示的机会,2、 在数学活动也应多给幼儿交往合作的机会。以小组为单位进行操作活动,为幼儿创造...
幼儿园
小班数学
教案
答:
以下是我为大家整理的
幼儿园
小班数学
教案
9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 设计思路: 《纲要》中指出:“教师要利用儿童感兴趣的身边的事物作为探究的对象。” 小班的幼儿对
图形和
色彩非常感兴趣,因此我设计了这个活动。但小班幼儿还处于具体形象思维,对图形的认识需要直观具体的方法。因此我以情景...
幼儿园大班
《名片》
教案
答:
①讨论名片的用处、样式(相同处和不同处)及给我们生活带来的方便。 ②并在每一幅图片出示时,讨论所持名片的职业。 ③讨论名片的内容。鼓励幼儿用各种方式介绍自己。 3、总结大人的名片特点,(形状单一、格式相同)。 引出课件3,(神奇王国的名片)鼓励幼儿利用废旧材料制作,
幼儿园大班
《名片》
教案
2 活动目标 1....
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜