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幼儿园目标
简述
幼儿园
的保教
目标
答:
4.科学、艺术素养的培养。
幼儿园
强调幼儿科学和艺术能力的培养,注重幼儿科学知识和艺术修养的启蒙和开发,引导幼儿准确地认识周围的事物,锻炼幼儿的艺术想象力,并增强其对人生的热爱和追求。总之,幼儿园的保教
目标
是培养幼儿健康成长,全面而非片面地开拓儿童潜力,注重每个幼儿的个性化培养,为幼儿奠定全面...
幼儿园
的教育
目标
包括哪几部分呢?
答:
幼儿园
教育
目标
体系按纵向结构从上到下可以分为五个层次:幼儿园教育总目标、年龄阶段目标、学期目标、单元目标、具体活动目标,上一层目标的实现依赖于下一层目标的分步落实。就目标的表述而言,越是高层的目标一般越抽象、概括、笼统,越是底层的目标就越具体、明确、可操作。幼儿园教育目标的意义 我国...
如何正确表述
幼儿园
教育活动的
目标
答:
(3)活动
目标
表述的形式 活动目标的行为主体一般是教师或幼儿,在表述目标时要统一从一个角度表述,要么从教师的角度,要么从幼儿的角度。幼儿是学习的主体,因而在表述目标时一般倡导从幼儿的角度出发,体现幼儿的主体地位。(4)情感目标先行 情感先行原则是指在表述
幼儿园
教育活动目标时要将情感、态度目标...
幼儿园
教育
目标
名词解释
答:
一、各级各类学校的培养
目标
各级各类学校培养目标是教育目的在各级各类教育机构的具体化。根据国家的教育目的制定的某一级某一类学校或者某一专业对人才培养的具体要求,是国家教育目的在不同教育层次、不同级别的学校、不同专业方向的具体化,是针对特定的对象提出的。二、
幼儿园
教育目标的结构 1.幼儿园...
幼儿园
生活活动
目标
内容有哪些
答:
三、
幼儿园
大班生活活动
目标
内容:一、入园 1、能用适当的方式表达自己的感情和需要。2、能积极主动地与老师问好,懂礼貌。3、初步了解身体特征、保健常识及保护方法。二、劳动 1、学会收拾整理玩具物品腔答,能保持环境整洁。2、做力所能及的事情,有初步的生活自理能力。3、在生活中学会保护自己不受...
幼儿园
大班社会活动的
目标
有哪些
答:
幼儿园
大班社会活动的
目标
有:一、健康目标:1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。二、语言目标:1.乐意与人交谈,讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3.能...
幼儿园
教育活动
目标
一般包括那三个方面
答:
情感
目标
、认知目标、能力目标。
学前教育中的
幼儿园
的教育
目标
是什么?
答:
(1)体育
目标
体育目标旨在促进
幼儿
身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(2)智育目标 智育目标旨在发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有意的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。(3)德育目标 德育...
幼儿园
的教育
目标
是什么?
答:
1.
幼儿园
的教育理念 幼儿园的教育理念是以儿童为中心,注重儿童的自主性、创造性、合作性等个性和特长的培养。幼儿园教育的目的是培养儿童身心健康,发展儿童的智力、情感、道德、语言、审美、体能等方面的能力,提高儿童的综合素质。因此,幼儿园的教育
目标
是多方面的,而不是仅仅为了提前教授小学阶段的...
幼儿园
教育活动
目标
的分类有哪些?
答:
一、认知:包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识。二、技能:1、数学技能又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等。2、动作技能涉及骨骼和肌肉的使用、发展和调适。三、情感主要涉及一个人的感知和理解、情感、态度、兴趣和价值观等。
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