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归纳段落大意
如何概括段意 怎么概括段意
答:
1、摘句法。把能概括全段内容的句子摘下来,作为
段落大意
。这种方法,适用于有中心句的段落。2、归并法。先找出每个自然段的大意,再将几个自然段的大意归并到一起,
归纳
出全段大意。3、取舍法。一段里有几层意思,往往有主有次,抓住主要的,舍去次要的,就可以得出段意。如《小英雄雨来》第一大段...
概括段意的方法技巧
答:
5、概括缩集法:有些段落句子不多,但较长,可用缩句的方法来概括。为了做到这点,可用“去旁枝,抓主干”的方法进行归纳。在一个由几个自然段组成的段落里,与段的中心关系密切的、祥写的自然段,就是重点自然段。
归纳段落大意
,就以重点自然段的意思为段落大意。6、抓体裁法:写人、写事的文章...
概括段意的方法技巧
答:
3、要素
归纳
法 记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是主要内容。先找出每个自然段的
大意
,再将几个自然段的大意归并到一起,归纳出全段大意。4、层意归并法 有时候文章中的一个
段落
中的几层意思是相互并列的,无主次之分,概括自然段段意的时候,...
概括段意的方法技巧
答:
5、概括缩集法:有些段落句子不多,但较长,可用缩句的方法来概括。为了做到这点,可用“去旁枝,抓主干”的方法进行归纳。在一个由几个自然段组成的段落里,与段的中心关系密切的、祥写的自然段,就是重点自然段。
归纳段落大意
,就以重点自然段的意思为段落大意。6、抓体裁法:写人、写事的文章...
如何
归纳
段意
答:
例如《古井》第一段的四个句子:①古井的位置;②井水的特点;③乡亲们到古井取水;④井水的作用。串连四句意思,
归纳
段意为:古井的位置和作用。假如一个段落由几个自然段的组成,先概括出各个自然段的意思,然后把这些自然段意思综合起来,最后就用一句简洁的话归纳出
段落大意
即可。三、归纳法 有些段...
如何概括
段落大意
答:
综合四句话的意思,
归纳
段意为:古井的位置和作用。若一个段落有几个自然段组成,就要首先概括出每个自然段的意思,然后把这些自然段的意思综合起来,最后用一句简洁的话归纳出
段落大意
。用这种方法概括段落大意适用于这些自然段中无重点段。各个自然段的叙述层次地位相当,往往可以抓住这个段落中的几个要点...
如何
归纳段落大意
?
答:
1.公式:
归纳段落大意
的基本公式是谁+干什么+(怎么样)\x0d\x0a例如:我小时候有一次从自行车上摔下来了。(+我感到无助与恐惧)\x0d\x0a\x0d\x0a也就是交代清楚该段的人跟主要事情\x0d\x0a\x0d\x0a2.掌握全文:当然拉,段落离不开文章。归纳段落大意的前提是通读全文,大概掌握...
语文
段落大意
怎么
归纳
啊
答:
1、抓中心句,往往在文中的开头,或在小节的开头。2、如是写事的,就
归纳
一下写了一件什么事。3、文章结尾一般是总结,画龙点睛,点明中心。4、可以找文章的过渡段或过渡句。5、如写人的,就看写了人的那几方面的品质特点。方法是多种多样的,要依据不同文章来定的。
三年级
归纳
段意的方法
答:
三年级归纳段意的方法如下:1、公式:
归纳段落大意
的基本公式是:谁+干什么+(怎么样)。例如:我小时候有一次从自行车上摔下来了(+我感到无助与恐惧),也就是交代清楚该段的人跟主要事情。2、掌握全文:当然段落离不开文章。归纳段落大意的前提是通读全文,大概掌握全文的中心思想(主旨),并理清...
怎么概括段意
答:
1摘句法 2自然段归并法 3根据过渡句来概括 4问题连接法 问:如何写
段落大意
,分层次?答:分段以后,用简明扼要的话说明每段的主要意思,就是
归纳
段意。这实际上就是把整篇课文概括成一个简单的提纲。这样,我们不仅能掌握每段的主要意思,还能进一步了解作者是按怎样的次序安排材料的,了解段与段是...
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