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形式体言こと
日语 关于 非名词(比如动词,形容词,形动词)。 做主语和宾语当名词使的...
答:
非名词是不能单独直接做主语的,不许要
体言
化,也就是你说的加のが……动词:のは、のが。比如:日本语を勉强するのは(が)楽しいです 学日语是很愉快的事情!当后面接的是他动词的时候,用のを如:学校へ行くのを忘れました!我忘记了去学校!形容词+のは 如:(后面用他动词时可用のを...
日语句子翻译
答:
这就是所说的束之高阁。【って】在这里等于【と】……表示【言う】的内容……【の】是
形式体言
……棚上げ【たなあげ】有倆个意思:(1)〔問題を〕搁置,暂不处理,束之高阁『成』..難問を棚上げする/把难问题搁置起来.(2)〔商品を〕囤起不卖..商品の一部を棚上げする/把一部分商品...
日语「の」的类型和用法
答:
语中有不少词汇表面看起来是完全有相同的写法和读音,但用法和作用完全不同,尤其在助词中表现更为明显。例如一个「の」可以是领格助词、主格助词、
形式体言
,还可以表示同位语。如何判断各种类型和用法是非常重要的,在这里分成若干次来说明这个问题。 「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言...
ないんです,加了个ん是什么作用?有什么意义? 原句是日本には握手の习惯...
答:
严格说来,「です」只能接在体言后面,如果前面不是体言则加上「の」构成
形式体言
,这里的「ない」是否定助动词,为用言,后面加上「の」再接「です」即为「ないのです」,这个「の」在口语中通常使用「ん」代替。这个「の」可以翻译为“的”。「日本には握手の习惯がないんです」:在日本...
ます和です在用法上有什么不同
答:
例如 吃 这个动词,原形是"食べる"变成ます形就是"食べます”,要比"食べる"听起来更礼貌。です是一种助词,表示”是“的意思。用普通方法表达可以换成だ、但是です比だ更礼貌。です可以接在名词,形容词,形容动词,领格助词の,
形式体言
助词如の、
こと
之后 比如 これはリンゴです这是苹果...
日语中 用言
体言
问题
答:
体言
:具有实质或
形式
上的意思的独立词.无活用,基本上可以加格助词的词语.包括名词,代名词.数词 用言:独立词,有活用可单独做谓语.包括动词,形容动词,形容词.体言连用型:体言跟用言连接的时候的变形,基本都是原型 用言连用型:用言和用言连接的时候的变形,这个包括动词连用型,形容动词连用型和形容...
日语问题
答:
提示助词:提示助词接在句子成分后,提示强调该成分或增添某种语法意义。有些语法书称作系助词、强调助词、副助词,在此统称为提示助词。是日语中最富于色彩的部分之一,主要包括:は、も、でも、しか、こそ、さえ、すら等。一)は “は”接于
体言
、相当于体言的词语、用言连用形、部分助动词连用形...
日语中动词连用形和连体形有什么区别
答:
1、连用形:形容词词尾“い”变为“く”的形式。修饰动词:大きい+书くー大きく书く(大+写---大大地写,即写得大) 速い+走るー速く走る(快+跑---快速地跑)2、连体形:,当用言部分必须要名词化时,用其连体形与
形式体言
相连,就可以完成名词化的过程。由于名词化了的句子的词性不同...
关于日语学习的几个问题,练习册上的 ,还不是很懂 请前辈指点指点 希望...
答:
1.A: 日本の大学の授业は朝()ですが B: 9时です A 何时B 何时から c 何时まで 答:选B。翻译为日本的大学早上从几点开始上课?如选C,意为到早上几点上课,不合常理。2.改错 せhしゆのてhきはとでもいいでしだ。答:せんしゅうのてんきはとてもよかったです。上周的天气...
日语中“……のは……”和“……のを……”的区别及用法。
答:
“……のは……”和“……のを……”主要从含义、在句子中位置、词语性质来区别。1、含义不同 のは:严格来说のは没有意思,如果要用中文解释的话,常见的语境可以翻译成“……的是……”或者“之所以...”。のを:就是一个句子以动词结尾或者动词+のを,代表宾语 2、在句子中位置不同 のは...
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