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怎么评课显得专业
说课记录
怎么
写
答:
入场简介(30秒)分析:开场自我介绍,先要向评委鞠躬致意并问好,报告自己报考组别、考号,说课的题目、说课的内容等。这是给评委留下第一印象的好机会,要
显得
态度谦和、有礼貌;并能做到吐字清晰,保持微笑。尤其需注意的是,考场内考生只能报告考号,千万不能说出自己的姓名,否则按考场作弊处理。【...
对教师教学工作的督导主要有哪三个方面的内容
答:
教学督导员通过听课了解教师的教学态度、教学组织和对教学内容的设计能力,以及在有限的面授辅导时间里是否做到了突出教材重点、突破教学难点、帮助学生掌握良好的学习方法,引导学生学会
如何
使用网上教学资源、学会自主学习,而非传统地讲授课程。学校应把经常性的听课、
评课
作为促进教学思想转变、教学经验交流、...
课堂执教行为评价与研究 什么是教学准确性
答:
但我国的课堂教学分析评价仍处于依靠评价者主观经验、个人感觉的阶段,使培训效果大打折扣。观课教师应该
怎样
分析和理解示范课?怎样从示范课中汲取有益的经验从而改进自己的执教行为?这些问题的解决,都要建立在对课堂教学评价深入研究的基础上。如果我们将课堂教学评价作为促进教师
专业
发展的手段,那么课堂...
小学语文老师的教学基本要求有哪些?
答:
小学语文教学基本要求的指导思想是:以师爱为基础,以
专业
素养为支撑,关注教学过程的各个环节,研究能产生最优化结果的教学方法,帮助每位小学语文教师在提高自身语文素养的同时,有效实施课程,全面完成学科教学任务,努力提高教育教学质量,引导教师专业发展。 一、教师素养 1、学科品质:热爱语文,树立并强化热心从事语文教学工作...
请举例说明观课与
评课
之间的区别和联系
答:
就其本质来说就是“研修”,其目的是促进双方幸福成长。如四年级数学《垂直和平行》,听课与
评课
时,教师常常凭经验关注开课老师的知识点的讲解和学生对知识点的掌握程度进行评点,
显得
空泛肤浅。观课议课时,你必须常常思考如果是我来上,学生会
怎么
操作,对两个概念的区别和联系会有
怎样
的理解。这种观...
公开课活动总结
答:
例如认真落实听课制度和备课组集体
评课
制度等。 2)、抓住机遇,多组织各种教学教研活动,为老师的
专业
发展提供更多的机遇和更广大的平台。 总的来说,这次优质课竞赛活动,老师们各展风采,竞赛活动取得了一定的成效,达到了预期的目的,活动取得了圆满成功。 公开课活动总结3 周二10班的第三节生物课,我邀请了生物组两位...
教学评价改革从哪几方面入手?
答:
一要具备现代教育教学理念,二要具备更高的
专业
素养,以满足学生多样的需要,再丰富多样的课堂教学活动中游刃有余。 现代教学目的观:知识在教学中只是基础和手段,双基是基础,学生主体性发展是核心。 现代课程观:课程实施--由教教材向用教材教转变,创造性地使用教材。课程形式--多样化、个性化、综合化。 六、课堂...
如何
提高教师的
专业
素质,加强教师队伍建设
答:
提高教师的
专业
素质,加强教师队伍建设,可从以下几个方面着手;加强师德修养,培养敬业乐业情操 建立“教师专业发展性评价体系”,完善管理机制 树立“做一名智慧的教育者”的目标,促进教师专业成长 抓好校本研训,促进教师专业发展 倡导反思工作,让反思成为一种习惯 转变学习方式,营造终身学习氛围 资料拓展...
美术老师教研工作情况的总结
答:
今后,我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的
专业
素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美的能力,促进他们在德、智、体、艺、等方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。 美术老师教研工作情况的总结5 作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受...
如何
提高学前教育
专业
声乐课的教学质量
答:
摘要: 声乐课作为学前
专业
教学的一个重要组成部分,是一门专业技能课。声乐课堂教学是实现声乐教学任务的根本途径,是培养幼儿教师艺术素养的重要手段。但是当前学前教育专业的声乐教学仍存在着教学模式、教学内容及教学方法、手段等并不符合学前教育专业声乐课的特点,无疑影响了幼儿教师的培养质量。本文在分析学前教育专业声...
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