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手机的弊大于利四辩总结陈词
辩论会:科技发展利大还是
弊
大 作文
答:
正方辩友:只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入
总结陈词
环节.正方
四辩
先来.正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变...
后天有个网络
利大于弊的
辩论赛,我是反方
弊大于利的四辩
,求个比较完整的...
答:
网络
弊大于利
对21世纪的青少年来说,互联网是一把锋利的“双刃剑”.因为有了网络,青少年的观念都被淹没了。许多人对于网络都有各自不同的想法,而这些想法建立在网络的好处和坏处。但是要怎么判断什么时候和在哪里才能开始这流行的玩意儿呢?那就得看人们自己的选择。我觉得网络是弊大于利的。目前,...
网络
弊大于利的
辩论赛
陈词
答:
主席:谢谢各位辩手,刚才的自由辩论,可是针尖对麦芒。接下来我们来听听双方四辩是如何来总结陈词的。 反方
四辩总结陈词
:谢谢主席!各位评委、老师、同学们大家好! 今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说中学生上网如何好,如何好!可对中学生上网带来的一系列弊端轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去!这种不...
六年级下学期第五单元辩论赛观点科技发展利大还是
弊
大~~ 明天交...
答:
所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展
弊大于利
?“...
科技发展利大还是
弊
大辩论会正方要问什么问题?反方呢?
答:
因为有了网络,他们开始步入歧途,认识了一些不三不四的人;他们把网络视为他们与人沟通的工具,连出门都懒了。等到他们老了的时候,才懂得后悔,可是那
有什么
用呢?尽管说没有科技发展,现在我们的一切都只是泡沫,但是,科技发展确确实实给人类带来了坏处,所以,我方一致认为,科技发展
弊大于利
。
科技发展利大还是
弊
大辩论词
答:
正方辩友:只要我们有利的把持住,控制住科技,地球也不会毁灭的.主持人:三分钟以到,刚才经过双方的激烈角逐,也应该有所总结了,现在进入
总结陈词
环节.正方
四辩
先来.正方四辩:谢谢主持人!科学技术是第一生产力,高新技术及其产业促进了了国民经济的发展,可以说高新技术及其产业已成为当代科技发展的火车头科学技术改变...
网络
弊大于利的
辩论赛
陈词
答:
正方:对方辩友注意,中学生上网在现阶段,主要是把网络作为学习工具与通讯工具,而弊端只是旁枝末节的关系。 正方:我一而再,再而三的强调学校、家长对于中学生的教育,可对方辩友就是置若罔闻呀!(正方时间到) 主席:谢谢各位辩手,刚才的自由辩论,可是针尖对麦芒。接下来我们来听听双方
四辩
是如何来
总结陈词
的。 反方...
手机
是拉进了还是疏远了人们的距离 反方
四辩总结
?
答:
手机当然疏远了关系,有了手机,人们可以发给短信就算拜年,发个短信就算问候,可是不知大家意识到没有:短信和电话是永远不可能取代人们面对面的笑语的!因为
手机的
出现,人们的沟通就可以随处进行,家里,办公室里,路上等等,到处都可以拨通电话。我觉得这个“人们”要进行分类:对于陌生人或者一般关系的...
跪求支持“小学生玩网络游戏
弊大于利
”这一观点
的
辩论稿。一二三
四辩
...
答:
反方第
四辩
手:过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。所以,上网
的弊大于利
。
总结
:上网,这...
中学生使用
手机利大于弊的总结
答:
从使用
手机的
现状来看,我们
总结
出中学生使用手机有利的方面: ①与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。②一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。③里面的闹钟装置,可以随时使用. ④通话记录功能,手机不像家里的...
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