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把字句缩句的注意事项
哪种
缩句
“的”前面的要保留?
答:
分析:原句是否定句,
缩句时
要保留否定词。如果把否定词压缩掉,句子的意思就变了。A句不妥,B句正确。一、
把字句
和被字句在缩句中不能删掉,应保留其最简内容。例:柔软的淤泥把高大的黄河象陷了下去。若按照一般地缩句原则,就缩为“淤泥陷了下去”,这明显不合情理和不符原句意思;若缩为“黄河象陷了下去”,...
小学语文中的扩句与
缩句的
技巧有哪些?谢谢!
答:
扩句就是在祈使句中的某些词语前加形容词(还要加“的,地,得”),
缩句
就是把“的,地,得”前的形容词去掉(“的,地,得”也要去掉),量词去掉,可以加“的,地,得”的前面要去掉,但是固定的词语不能去,例如:中华人民共和国。
提升三年级小学生句子书写能力,这六条不得不看!
答:
扩句
的注意事项
:1、扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。2、不能改变原句的基本意思和句型。3、增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。 (二)缩句就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。
缩句的
基本步骤: 1、先把句子分成“...
小学
把字句缩句的
方法和技巧
答:
小学
把字句缩句
,主要应掌握主,谓,宾语的应用,讲句子中的修辞句舍去,并朗读通顺意思不变,说明缩句成功
小学语文中的扩句与
缩句的
技巧有哪些
答:
(草地盛开鲜花)10、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空(太阳高高挂天空)无论是扩句还是
缩句
都应
注意
以下几点:(1)保留句子原来的基本成分,(2)保持句子的原意。也就是说不管是增加还是减少“枝叶”,原句的主要成分不可改变,句子的基本意思不能改变。
...那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改为被
字句
...
答:
1、改为被子句后为:“学校被鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。”方法为:将原句的宾语变为主语,主语变为宾语即可。2、
缩句
后为:“树上的钟敲响”。
缩写句子
,仅保留主干即可,表达出重点,因此,这句话其实还可以继续缩写为“主谓宾”结构的句子:“钟敲响。”...
缩句
和改
把字句
答:
缩句
:政府和人民把他誉为“用双手掰开原子弹的人”解释:缩句要先划分句子成分。加拿大是定语,政府和人民是主语,为了...的贡献是状语,誉为是谓语,“用双手...的人”是宾语。主谓宾不可省略或者拆分,省略的是状语和定语。我们初一的时候就讲了高中的语文语法。改
把字句
:原来据说是有建筑的,...
栅栏的断头将海伦左臂上的块肉戳了下来 怎么
缩句
答:
断头将肉戳了下来。小技巧:对
把字句
进行
缩句时
,应保留“把+受事体”的内容。
他小心翼翼地把甲虫拾起来
缩句
答:
他小心翼翼地把甲虫拾起来。缩句最简为:他把甲虫拾起来。【注】“小心翼翼地”作状语,删掉;“起来”作补语,但为保持句子完整一般保留。这是个
把字句
,
缩句时
句子结构不能改变。愿对你有所帮助!
我永远也忘不了我第一次从读报中收获知识的喜悦心情怎么
缩句
答:
解答: 这句话
缩句
之后,应该是:我忘不了心情。知识:缩句是小学语文学习中常见的联系题型,做这种题目一定
注意
保留句子的主干,去除修饰语。缩句通常有两种情况,一种是去掉全部之夜,只保留主干。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢?① 否定句中的否定词。②
把字句
...
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