44问答网
所有问题
当前搜索:
把字句缩句的注意事项
小学语文
缩句的
方法和技巧
答:
1、句子中的否定词“不、无、没有”等,
缩句时
要保留。如:我在书房里没有找到那个装笔的笔袋。缩写为:我没有找到笔袋。2、句子中谓语后面的“着、了、过”要保留下来。如:同学们在操场上玩着游戏。缩写为:同学们玩着游戏。3、
把字句
、被字句中的“把”和“被”字要保留。如:密密麻麻的...
怎样
缩句
才能保留全部内容?
答:
关于
缩句的
窍门总结了以下几点一起来看看。1.缩句基本方法:①先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分。②找每部分的主干部分。③最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连接成完整的句子(六个基本公式):2.打倒“的”、“地”、“得”1.“的”前修饰都删去,如“美丽的蝴蝶飞走了...
把字句
被子句怎样
缩句
答:
把字句
和被字句都是特殊的句式。1.把字句在
缩句时
,要保留“把+怎么样”的内容;2.被字句在缩句时,也要保留“被+怎么样”的内容。【例句】1.我们年内一定把这项任务完成.缩:我们把任务完成。2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。缩:衣服被细雨淋湿了。
爱问知识人——
把字句
和被字句怎样
缩句
答:
“把”
字句
和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语,如“他把我漂亮的水杯带来了”缩为“他把水杯带来了”。把修饰词去掉,谁(指人物)——他,干什么(指动作)——把(我的)水杯带来了。
缩句
,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句...
缩句的
方法和技巧
答:
什么是什么?谁干什么?什么干什么?谁怎么样?什么怎么样?2、六个
注意
不能犯(
缩句
要注意六条)不改变原句的意思。不改变原句的结构。缩写后仍然是句子。不改变句子的语气。词组不能拆分,如“喇叭花、大尾巴、竹叶”等。不能使句子含糊不清。3、牢记六个删除点(缩句要删除)“的”前面的修饰...
什么是
缩句
,怎么缩句呢?
答:
2.缩句还能帮助我们检查句子是否正确通顺。例如:“小明同学光荣地被评为“礼仪之星”的称号。”经过缩句变成“小明同学被评为称号。”我们就发现了这句话是病句。三、缩句的方法:1.读懂原句,明白句子的意思。2.找出主干,删掉修饰限制成分。3.仔细检查,保留句子的原意。四、
缩写句子的注意事项
:1....
把字句缩句
练习
答:
①
把字句
在
缩句时
,要保留“把+怎么样”的内容;②被字句在缩句时,也要保留“被+怎么样”的内容。【例句】1.我们年内一 定把这项任务完成. 缩:我们把任务完成。2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 缩:衣服被细雨淋湿了。把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语...
如何给
把字句缩句
答:
缩句的
目的不是为了精简句子,而是一种语法训练,所以应当缩到最简,要求只保留主语、谓语、宾语这些主杆成份,去掉定语、状语、补语等修饰成份。甚至可以不考虑能否保留原意,只要保证它还是一个完整的句子即可。
把字句
中“把”是介词,引介主语的受动者,常跟它后边的词语(受动者)组成介宾词组,充当...
什么是句子的缩写?
答:
①
把字句
在
缩句时
,要保留“把+怎么样”的内容;②被字句在缩句时,也要保留“被+怎么样”的内容。【例句】1.我们年内一定把这项任务完成. 缩:我们把任务完成。2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 缩:衣服被细雨淋湿了。把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语改...
三年级
缩句的
方法
答:
如:“美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。”
缩句
应为:琥珀被大海卷到岸边。6、要提醒小学生的是,缩句后虽然句子十分简短,但它还是个完整的句子,所以句末必须加上原句上的标点符号 二、
缩写句子注意事项
1、缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变 2、把句子中的修饰词语,即所谓的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜