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拿到分配生名额的方法
分配生的名额
是怎么定的?
答:
分配生名额
是怎么定的 一、分配生名额是怎么定的?1、分配生的名额根据该地区当年的招生计划和该地区初中学生的人数等因素来分配而定。分配生一般指的是初中升高中的具有良好成绩和素质的学生。分配生必须满足以下几个条件:(1)具有本校毕业年级学籍且在本校就读3年。(2)初中阶段综合素质评定最终...
中考
分配生名额
如何获得?
答:
具有本校毕业年级学籍且在本校就读3年(外区搬家正常转入者除外),初中阶段综合素质评定最终结业等级优秀,初中阶段被评为校级以上三好学生或优秀学生干部,中招报名第一志愿为分配生录取学校。参加分配生录取的考生须参加全省统一组织的中招考试,按分配生基本条件以及下达给本校的有关示范性高中
分配生名额
...
学校
分配生名额
是怎么定的
答:
(2)初中阶段综合素质评定最终结业等级优秀。(3)中招报名第一志愿为分配生录取学校。(4)参加分配生录取的考生须参加全省统一组织的中招考试。分配生也称
指标生
,是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校招生,
分配生名额
将统一公示。主要根据初中学生的人数等因素来分配各校分配生名额,...
初中如何
拿到
高中
分配生名额
答:
初中
拿到
高中
分配生名额
:“分配生” 2006年教育行政部门在5项与考生利益休戚相关的政策上进行调整。综合高中招生范围缩小;民办学校提前录取等。继去年武昌试行“保送生”后,今年,武汉市将在部分课改区(中心城区及东西湖区、汉南区、武钢)初中毕业生中首次尝试“分配生”试点,将部分省级示范高中指令性...
分配生名额
是怎么定的
答:
一、
分配生名额
是怎么定的?1、分配生的名额根据该地区当年的招生计划和该地区初中学生的人数等因素来分配而定。分配生一般指的是初中升高中的具有良好成绩和素质的学生。分配生必须满足以下几个条件:(1)具有本校毕业年级学籍且在本校就读3年。(2)初中阶段综合素质评定最终结业等级优秀。(3)中招...
邓州市
分配生名额
是怎么定的
答:
法律分析:1、部分课改区初中毕业生中尝试
分配生
试点,将部分省级示范高中指令性计划的12%直接分配到初中学校,优秀学生免试入学。2、测试内容分五大块:一是道德品质与公民素养,二是学习能力与实践能力,三是交流与合作,四是运动与健康,五是审美与表现,考查每位学生的基本素质。3、在初中被评为区级...
名额分配
到校的名额怎么确定
答:
学校
分配生名额
是怎么定的:分配生的名额根据该地区当年的招生计划和该地区初中学生的人数等因素来分配而定。分配生一般指的是初中升高中的具有良好成绩和素质的学生。分配生必须满足以下几个条件:(1)具有本校毕业年级学籍且在本校就读3年。(2)初中阶段综合素质评定最终结业等级优秀。(3)中招报名第...
什么是
名额分配生
?
答:
所有
名额分配
名额按各区当年中考报名人数占全市报名
人数的
比例分配到全市各区。名额分配到校:所在区获得名额数x20%,分配到该区内不选择生源的初中学校,同校排序,校区竞争。名额分配到区:所在区获得名额数x80%,分配到区,区内的各初中学生都可参与,同区排序,区内竞争。国家实行学前教育、初等...
邓州市
分配生名额
是怎么定的
答:
法律分析:1、部分课改区初中毕业生中尝试
分配生
试点,将部分省级示范高中指令性计划的12%直接分配到初中学校,优秀学生免试入学。2、测试内容分五大块:一是道德品质与公民素养,二是学习能力与实践能力,三是交流与合作,四是运动与健康,五是审美与表现,考查每位学生的基本素质。3、在初中被评为区级...
2024杭州
分配生
政策详解
答:
市、区教育行政部门根据各普通高中名额分配招生计划和市区初中学校应届毕业生总数确定名额分配比例,并将名额均衡分配到各初中学校。以2022年为例,杭州市区有近3.4万名初中毕业生参加中考,共有15所高中学校(21个招生单位)招收
名额分配生
5736名(实际录取5562人)。据此计算,最终超过16%的初三生通过分配...
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