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放风筝写一段话50字
春天小姑娘
放风筝写一段话
?
答:
写春天的词语如百花齐放,春意盎然。嗯,写春天那小姑娘的长相。写得越细越好从头到脚。神态动作。再写一些
风筝
飘扬飞舞的样子。0k?
总起句是公园里的人真多啊!
写一段
具体的话?
答:
公园里的人可真多啊,有的在
放风筝
,有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在玩捉迷藏,公园里可真热闹呀!总起句在一篇文章或在
一段话
中,可以概括这篇文章或这段话的思想,一般出现在文章首段或一段话的首句。总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。就是这段话的中心。在论文和说明文...
鲁迅
风筝
怎预习
答:
第
一段
从结构上说,是为了引出下文。 ②第三段:这
段话描写
出小兄弟对风筝入迷的情态。“我”“不爱”
放风筝
,“嫌恶”风筝,“不许”放风筝。而小兄弟“最”喜欢风筝。他没有风筝,就眼巴巴“呆看”着人家的风筝在空中飘游而“出神”,“有时至于小半日”;他时而为人家的风筝突然跌落下来而失声“惊呼”;他时而...
风筝
的一些问题 鲁迅的
答:
第
一段
从结构上说,是为了引出下文。 ②第三段:这
段话描写
出小兄弟对风筝入迷的情态。“我”“不爱”
放风筝
,“嫌恶”风筝,“不许”放风筝。而小兄弟“最”喜欢风筝。他没有风筝,就眼巴巴“呆看”着人家的风筝在空中飘游而“出神”,“有时至于小半日”;他时而为人家的风筝突然跌落下来而失声“惊呼”;他时而...
有的有的有的还有的造句三年级
答:
7、在公园里,有的小朋友在
放风筝
,有的在玩沙包,有的在荡秋千,还有的在玩捉迷藏。 8、在图书馆里,有的学生在看书,有的在写作业,有的在听音乐,还有的在画画。 9、在旅游景点里,有的游客在拍照留念,有的在购物纪念品,有的在品尝当地美食,还有的在观赏风景。 10、在厨房里,妈妈正在忙碌地做饭。有的菜需要...
我最喜欢春天的什么
写一段话
答:
20、春天的傍晚,夕阳西下,天空被染成了一片金黄色,美得令人陶醉。21、春天是踏青的好时光,可以尽情地欣赏大自然的美景。22、春天是播种的季节,农民伯伯们忙着耕种,期待着丰收的季节。23、春天是孩子们
放风筝
的好时光,五彩斑斓的风筝在蓝天中翱翔。24、春天是恋爱的季节,恋人们漫步在花丛中,...
写重阳节的
一段话
答:
写重阳节的
一段话
如下:1、重阳节,又称为双九节,是每年农历九月初九的日子。这一天,秋高气爽,阳光明媚,大自然披上了一件五彩斑斓的外衣。金黄的落叶飘落在地面上,铺成了一条条金色的地毯,给人们带来了宜人的天气和愉悦的心情。2、登高远眺,山峦叠嶂,层林尽染,仿佛一幅浓墨重彩的山水画。
贾宝玉
放风筝
的时候这
段话
对宝玉的什么什么什么进行了
描写
这段话让我...
答:
对宝玉的行动和语言进行了描写,让我们感受到宝玉是一个活泼顽皮的大男孩
三年级语文第一课《
放风筝
》教案范文
答:
第二课时 一、理解第
一段
内容。 1、读课文,这段说的是什么? 2、高高兴兴地去干什么? 二、理解第二段内容。 1、哪句话具体写
放风筝
的人很多? 2、哪句话具体写放风筝的式样很多? 3、我跟哥哥说什么?表现“我”的什么心情? 三、理解第三段内容。 1、读课文,...
鲁迅
风筝
景物赏析最后一节
答:
第
一段
从结构上说,是为了引出下文。 ②第三段:这
段话描写
出小兄弟对风筝入迷的情态。“我”“不爱”
放风筝
,“嫌恶”风筝,“不许”放风筝。而小兄弟“最”喜欢风筝。他没有风筝,就眼巴巴“呆看”着人家的风筝在空中飘游而“出神”,“有时至于小半日”;他时而为人家的风筝突然跌落下来而失声“惊呼”;他时而...
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