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教学组织形式
教学组织形式
包括哪些内容
答:
教学组织形式
包括个别教学、班级授课制、分组教学制等。1、个别教学:这是最为古老的一种教学组织形式,其典型形态是私塾教育,其根本特征是“一对一”的教学。它的优点是能根据学生的特点因材施教,缺点是教学效率不高,不利于学生之间的交流。2、班级授课制:这是一种集体教学形式,是把一定数量的...
教学组织形式
有哪几种?
答:
教学组织形式
有三种主要基本形式是班级授课形式、个别化学习形式、合作小组学习形式。1、班级授课形式。班级授课制又称课堂教学,班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组,使每一班组有固定的学生和课程,由教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表),根据教学目的和任务,对全班学生进行...
教学组织形式
有哪些
答:
教学组织形式
有:1、个别教学 我国宋代以前的各级官学和私学,欧洲古代和中世纪的教育均采用个别教学,它是漫长的奴隶社会和封建社会中主要的、甚至唯一的教学组织形式。个别教学就是教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学。这种教学组织形式办学规模小、速度慢、效率低,但却能较好地适应个别...
教学
的
组织形式
包括
答:
1、个别教学制,这种
教学组织形式
便于因材施教,针对性强,但是并不利于系统学习;2、班级授课制,这是使用最广泛的一种教学组织形式,属于集体教学,利于大面积培养人才;3、分组教学制,按照能力或者成绩进行分组教学和管理,打破传统,但是可能会伤害到学生的自尊心。教学组织形式是在教学活动中教师与...
什么是三种基本
教学组织形式
?
答:
三种基本
教学组织形式
是:(一)个别教学;(二)班级授课制;(三)复式教学与现场教学。各自的特点如下:(一)个别教学。这是最为古老的一种教学组织形式其典型形态是私塾教育。其根本特征是“一对一(或几)”个性化,能够充分实现对学生的因材施教,充分照顾到 学生间的个别差异是其根本...
教学组织形式
有哪些呢?
答:
一、个别教学制 个别教学制是最古老的
教学组织形式
,以学生与个别教学内容、教师与个别学生联系为主,有时候也会有一群学生,但学生年龄和文化程度不尽相同,无固定班级、教学内容及教学计划,教学活动比较随意,如孔子的杏坛讲学、希腊三哲的教学活动等。这种教学组织形式便于因材施教,但教学效率低,不...
教学组织形式
是什么
答:
教学组织形式
是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。一、教学组织形式的简介 教学组织形式简称“教学形式”。教学活动的一定结构方式。受教育普及程度、学科性质、教学任务制约,其发展变化反映社会生产方式的要求。按组织结构分,有全班的、小组的和个别的三种形式;按师生...
教学组织形式
主要包括
答:
教学组织形式
主要包括如下:1、班级授课制 班级授课制是一种现代教学基本组织形式,通过将学生按年龄和文化程度编成固定的班级,教师有计划地向全班学生集体授课。这种教学组织形式具有效率高、适合学生身心发展的特点。有助于提升教学质量。然而,班级授课制也存在一些不足,如难以因材施教、忽略学生直接...
教学组织形式
主要有( )。
答:
【答案】:A,B,C,D 教学史上影响较大的
教学组织
主要有:个别教学制,班级授课制,分组教学和道尔顿制。
我国现行的重要
教学组织形式
有
答:
我国现行的重要
教学组织形式
有班级授课制、个别教学制、分组教学制等。1、班级授课制 班级授课制就是把学生按照年龄和知识程度组织成不同的固定班级,然后按照作息时间表和课程表对学生进行有计划的教学。这种集体教学方式规模比较大,可以让更多的学生接受学习。2、个别教学制 个别教学制就是教师在同一时间...
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