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教学规律是一种什么
学习外语有
什么规律
或学习方式 就是要死记硬背吗?
答:
你没搞错吧,怎么问的怪怪的,
什么
是狗, 那还用问吗,会旺旺叫的是狗了,呵呵,那怎么能对老外去说 呢,怎么能去这样表达呢?这里涉及到个问题,英语思维,掌握 了英语思维的
规律
,很好去表达的,汉语思维是从因果,局部到 整体...这样的思维去思考的,通常一个句子也是,先把修 饰的部分放到句子前面,比如说,我通常周...
评价一节好课的标准是
什么
?
答:
不断对孩子们进行潜移默化地渗透,促使绝大部分的学生都能灵活地运用此
规律
来解方程。2、教材的设计打破了传统的
教学
方法,在以前人教版教材中,学习解方程之前首先要求学生掌握加、减、乘、除法各部分之间的关系,然后利用关系来求出方程中的未知数。缺点:1、让学生举例的时候,没有学生能想到同时除以...
为了学生掌握帮助学生掌握地球是圆的 在
教学
之前应该做
什么
答:
学生是课堂
教学
中的主体,即以学生为本,发挥学生的学习潜能;学生是课堂学习中的主人,在课堂教学中,学生主动参与学习过程、实践过程,教师的作用则是隐性的,是为学生的学习服务的。 在课堂教学中,应积极发挥学生的主体作用。原因有三个方面:一是引导学生自我发展的教育是中国教育转型时期对教育模式的
一种
探索,它以引导...
什么
是当前课堂
教学
环境中技术的最佳集成者
答:
目前,信息技术在
教学
中的作用和角色可能各不相同,也许
是一种
演示工具、也许是一种交互工具,但最终信息技术将成为辅助学生学习的高级认知工具,并带动教育的全面改革。那么从演示工具到认知工具,到最终的改革,信息技术和课程整合到底要历经几个阶段呢?是否能按一定的层级递进关系进行表述呢? 根据信息技术与课程整合的不...
小学《教育原理》中的“教育科学”的名词解释是
什么
答:
教育科学是以教育现象和教育
规律为
共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。它包括属于基础学科的中国古代教育史、中国近现代教育史,属于基本学科的教育原理、德育原理、
教学
原理、教育管理学原理,属于分类学科的学前教育学、普通教育学、中等教育学、高等教育学、成人教育学、...
小学数学
教学
中加强数学思想方法的渗透应注意些
什么
答:
教学
中不直接点明所应用的数学思想方法,而应该引导学生在数学活动过程中潜移默化地体验蕴含其中的数学思想方法,切忌生搬硬套、和盘托出。例如学生写出几个商是2的除法算式,通过观察可以归纳出被除数、除数和商之间的关系,大胆猜想出商不变的
规律
:可能是被除数和除数同时乘以或除以同一个数(零除外),商不变;也...
什么
是教育技术学
答:
如果是应用了教育技术理论与方法的远程教学则属于教育技术实践领域的一个方面。当然其中有些交叉,但不能混
为一
谈。此外还应指出,这4种教学模式无论是学校教育、职业教育或远程教育等各类教育中是根据教学目标和学习任务有选择地综合使用,或以
一种教学
模式为主其它模式配合使用,不能机械地认为学校教育只能使用集体教学...
2010年教师资格证考试会出
什么
样的题
答:
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。(4)补充必要的乡土教材。
什么
叫微格教学?其特点有哪些? 微格
教学是一种
运用现代教学策略帮助教师掌握教学技能的方法.其特点: (1) 训练单元小(2)反馈及时准确(3)训练程序合理.合作学习及其特征 ?合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种...
艾宾浩斯遗忘曲线是
什么
?我们在
教学
中如何利用这一
规律
?
答:
艾宾浩斯遗忘曲线是记忆保持与遗忘和时间的关系,结果是:学习以后经过的时间越长,保持越少,遗忘越多,不过遗忘的速度不是均衡的。根据爱宾浩斯实验所得的数据画成的曲线就是著名的遗忘曲线,后来根据此曲线的学习软件如单词风暴电脑软件等,可以用于记忆单词等材料。背单词关键在于你重复遇到单词的次数是否...
五上《找
规律
》说课稿
答:
所以,学生积累了一些探索
规律
的经验,初步具备了探索简单数学规律的能力。综观学生的知识基础和对教材的分析,力求达到的
教学
目标有这样的三点:1、让学生结合具体的情境,探索并发现简单周期现象中的排列规律,能根据规律确定某个序号所代表的
是什么
物体或图形。2、让学生主动经历自主探索、合作交流的过程,...
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