新课改下数学教与学的几点做法答:(4),注重与信息技术的融合.如在教材中多处提到用信息技术探索数学问题,如习题3.1第6题:经过点(0,-1)作直线L,若直线L与连结A(1,-2),B(2,1)的线段总有公共点,借助信息技术工具,找出直线L的倾斜角a与斜率k的取值范围,并说明理由;习题3.2B组第6题:用信息技术工具画出直线L:2x-y+3=0,并在平面上取...
如何提高初中信息技术教学质量答:于课本来说,信息量更大,角度更多,知识更新更快,而且面对大容量的信息,学生必须进行选择分析和加工,不知不觉锻炼了其自学能力.3、利用信息技术环境和资源,...这些资源为创新思维提供了物质基础.(2)、加强学科间的联系,进行学科知识的整合.首先是信息技术和其它学科的整合,它可以将信息技术的优势赋于其它学科,从而使...
谁知道中央最近颁布的《干部教育工作培训条例(试行)》内容答:(四)联系实际,学以致用。紧密联系国际形势的新变化,联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展,联系干部的思想和工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论和知识指导实践,提高解决实际问题的能力。 (五)与时俱进,改革创新。适应经济社会发展需要,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,...