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新课程从哪些方面进行改革
新课程改革
基本理念是
什么
?
答:
3、重视以学定教:
新课程
课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,就必须对传统的课堂教学评价
进行改革
,体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想,强调以学生在课堂教学中呈现的状态为参照来评价课堂教学质量。4、新课程的教学目标为三维目标:知识与技能,过程与方法,...
新课程改革
目标体现在
哪几个方面
?(六点,简洁回答)1.性质,功能2.内容3...
答:
培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 5.改变
课程
评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 6.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。
新课程改革
的基本理念有
哪些
?
答:
(一)国际视野与中国特色本次课程改革是在世纪之交的背景下进行的,也是在世界各国
进行课程改革
的形势下展开的,这种形势要求
新课程
必须置于国际视野中进行规划和设计。首先,组织学术力量,充分研究主要发达国家的课程改革经验,如英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、法国、德国、韩国、俄罗斯等20世纪80年代以来的教育与课程...
新课程改革
的基本特征是
什么
?
答:
3、重视以学定教:
新课程
课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,就必须对传统的课堂教学评价
进行改革
,体现以学生的“学”来评价教师“教”的“以学论教”的评价思想,强调以学生在课堂教学中呈现的状态为参照来评价课堂教学质量。提倡“以学论教”,主要从学生的情绪状态、注意状态、参与...
新课程改革
的基本理念有
哪些
?
答:
(一)国际视野与中国特色 本次课程改革是在世纪之交的背景下进行的,也是在世界各国
进行课程改革
的形势下展开的,这种形势要求
新课程
必须置于国际视野中进行规划和设计。 首先,组织学术力量,充分研究主要发达国家的课程改革经验,如英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、法国、德国、韩国、俄罗斯等20世纪80年代以来的教育与课...
新课程改革
的基本理念有
哪些
?
答:
(一)国际视野与中国特色本次课程改革是在世纪之交的背景下进行的,也是在世界各国
进行课程改革
的形势下展开的,这种形势要求
新课程
必须置于国际视野中进行规划和设计。首先,组织学术力量,充分研究主要发达国家的课程改革经验,如英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、法国、德国、韩国、俄罗斯等20世纪80年代以来的教育与课程...
新课程改革
的理念有
哪些
答:
本次课程改革是在世纪之交的背景下进行的,也是在世界各国
进行课程改革
的形势下展开的,这种形势要求
新课程
必须置于国际视野中进行规划和设计.首先,组织学术力量,充分研究主要发达国家的课程改革经验,如英国、美国、加拿大、澳大利亚、日本、法国、德国、韩国、俄罗斯等20世纪80年代以来的教育与课程改革经验,从中吸取值得...
新课改
主要解决
哪些
问题
答:
新课改
问题 我们常常以为
课程改革
就是改换教材,这是不正确的。根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改主要有六大"改变":1、课程目标
方面
,反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三维"目标的达成。比如学化学,过去只是明确地告诉你
什么
加什么会产生怎样的反应,现在我们...
关于
新课程改革
答:
在兼顾其它二维的情况下,知识和能力的坚实牢固,是语文
新课程
追求的目标。5.整合三维目标。新课标指出,“课程目标根据知识和能力,过程和方法,情感态度价值观三个维度设计。三个
方面
相互渗透,融为一体,注重语文素养的提高。”教学中,我们要做好三维目标的整合,而不是把三个维度简单地叠加,要以“...
语文
课程改革
的新理念表现在几个
方面
?
答:
体育
新课程改革
非常强调建立促进学生发展的评价机制,把评价活动和过程当作是为学生提供了一个自我展示的平台和机会,鼓励学生展示自己的努力和成绩,让学生获得一种成功的满足和喜悦。体育新课程课堂评价的一个显著特点是:教师的微笑多了,对学生的表扬、鼓励多了。这是好事,体育教师对学生的课堂反应情况应该“以鼓励、表...
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