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曹刿论战庄公胜利的基础
本文鲁
庄公
与
曹刿的
特点,从文中哪些地方可以看出
答:
诸葛亮当时居住在隆中,刘备来见时,纵论天下则不因身居鄙处而见识短浅,真是秀才不出门,便知天下事——这是曹刿知人之明吧。第二,
曹刿的
远谋表现在对战争政治
基础
的分析。鲁庄公认为他做到了“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
胜利
就有了把握;鲁
庄公的
愚蠢表现也在这里,毕竟能得到鲁庄公...
《
曹刿论战
》读后感
答:
鲁国能取得这场战争的
胜利
吗? 今曰重读《
曹刿论战
》,我对鲁
庄公
有五赞:一赞鲁
庄公
广开言路,使一介草民曹刿得以参与“论战” ;二赞 鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用;三赞鲁
庄 公
不高高在上,而是亲临一线,深入实际,“战于长勺”,并能甘当配角,...
初中语文
基础
知识之《
曹刿论战
》段落分析
答:
以上对形势扼要的介绍,为
曹刿的
请见、
论战
交代了必要的背景。大军压境,曹刿准备参战,作者通过曹刿与其“乡人”的对话,一方面揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的'情况,为后文鲁
庄公
在战斗中瞎指挥作了铺垫;另方面显示了曹刿关心国事,同时也暗示了他是一个有远谋的人。 第二层记述曹刿要
庄公
...
曹刿论战
内容理解的问题
答:
明确:鲁
庄公
十年春,齐国出兵进攻鲁国.当时齐强鲁弱.曹刿请见
庄公
,询问备战情况,随同庄公参战,大获全胜,曹刿为鲁庄公释疑解惑. 教师提示:该同学以人物活动为线索概括情节,试以事件发展过程为序概括情节,如何? 学生明确:庄公迎战一备战一胜战一
曹刿论战
. 四、研习课文,背诵课文: 师生共同研习第一段. 1.学...
曹刿论战
文章的结构
答:
【结构分析】第一段,写鲁国战前的准备。可分两层:前一层(十年春……乃入见。)写
曹刿
跟乡人的对话,说明曹刿“请见”的原因;后一层(问:“何以战?”……战则请从。)写曹刿跟鲁
庄公的
对话,说明政治上取信于民是作战的先决条件。第二段,叙长勺之战的全过程。全段32字,以写鲁方之战术...
曹刿论战
和生于忧患死于安乐的重点。
答:
本文意在表现
曹刿
的“远谋”,故紧紧围绕“
论战
”来选取材料。第一段通过曹刿与鲁
庄公
的对话,强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件,突出了曹刿“取信于民”的战略思想;第二段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得
胜利的
过程,显示曹刿的军事指挥才能,为下文分析取胜原因作伏笔;第三段论述取胜...
九年级下册《
曹刿论战
》学案分析
答:
导读:《
曹刿论战
》这篇文章主要能体现学生学习方式的转变,倡导自主、合作、探究的学习方式。下面是我分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!【教材分析】《曹刿论战》选自冀教版九年级下册语文课本,属于散文作品。该文记的是齐鲁长勺之战,齐强鲁弱,结果鲁国大获全胜,成为历史上以弱胜强的著名战例。
《
曹刿论战
》站前路
庄公的
鄙 表现在哪些方面?
答:
可见
曹刿
考虑问题周到,行动谨慎,观察仔细,善于抓住时机,故而夺取了战争
胜利
。 (3)小结:第3段写曹刿论述战胜齐国的原因。 4. 本文的详略安排: 本文详略得当,重点突出。全文以“
论战
”为重点进行选材与剪裁,展开记叙,以突出曹刿高明的战略与战术。“论战”部分(一、三段)写得详,作战部分(第二段)写得略。 5. ...
曹刿论战的
翻译
答:
《
曹刿论战
》记载了发生在公元前684年鲁国与齐国的一场战争。当时,齐鲁两国都在现在的山东境内(齐都临淄,鲁都曲阜),齐国是大国,鲁国是小国。公元前694年,鲁桓公出访齐国,被齐襄公暗杀。鲁桓公死,他的儿子
庄公
继位。由于齐襄公无道,他的弟弟小白预知齐国将有叛乱,便和鲍叔牙跑往莒国(现山东...
曹刿论战
文言文阅读分析题
答:
11、就曹刿与
庄公的
对话,联系全文,说说曹刿对话中表现出来的主要思想。 12、分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。 13、结尾一段表现了曹刿那些方面的才能 答案我也在等 3.
曹刿论战
阅读全文 文言文阅读 《曹刿论战》 十年春,齐师伐我,公将战。曹刿(guì)请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间(...
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