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用事例突出人物特点
初中二三事作文600字 初中写人
答:
2、抓住
人物特点
:写人作文的关键在于抓住人物的性格、外貌、习惯等特点进行描写,以
突出
其个性。比如,可以用形象生动的语言描述人物的外貌特征,或者通过行为举止来展现其性格特点。3、选取典型
事例
:为了让人物形象更加鲜明,可以从人物的经历中选择一两个典型事例进行叙述,以展现其思想、情感和特点。这样...
人物
推荐语怎么写?
答:
问题二:什么是
人物
评价,怎么写 首先是人物的
特点
你可以从他的语言,形态,作风中来进行描写 尤其是要通过
事例
来证明你所说的话、 这样就可以了 写人物评论是个瓷器活,如果写者没有那个金刚钻是很难揽到的。而在中经通,这个瓷器活更不是一般金刚钻可以揽得下来的。那么我们上哪去找这个金刚钻呢? 首先...
我的朋友容容它的
特点
表达方法和典型
事例
和好处?
答:
作者运用了一系列表示动作的词语,成功地描写了容容取报纸的动作,让读者感受到容容可爱的同时,也表现人物的性格特征——助人为乐。第一,选择的典型
事例
应该
突出人物
的性格特征——小女孩容容忠于职守。 第二,选择的典型事例必须能突出文章的主题。——作者对小女孩容容的喜爱和赞扬。
用两三句话,概括三国或水浒
人物
的
事例
和性格
特点
专业 谢谢!_百度知...
答:
你是要具体
人物
还是笼统的?笼统的话:三国说忠义,文耍谋,武耀武,群雄共逐鹿。水浒论豪情,聚梁山,树大旗,悲哉宋公明。{自己乱写的,见谅!} 具体人物的话:林冲:仗义是林冲,为人最朴忠。江湖驰誉望,京国显英雄。身世悲浮梗,功名类转蓬。他年若得志,威镇泰山东。{这首诗是转载的,并非我写的...
如果是写人的作文,应该怎么写?
答:
外貌、语言、动作、心理活动写好了,
人物
的形象就
突出
、鲜明了。2、抓住人物的
特点
。 每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。3、选用典型
事例
。 人与事是分不开的。一个人做...
找一篇写人的作文(要列提纲)
答:
通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要
特点
给
突出
形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。总结以上步骤,就是:一、抓住特点。二、选好
事例
。三、运用描写。 四、写出细节。五、善用对比。PS:这个是写作的方法,并没有给...
初中语文作文细节描写作文
答:
好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。 它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务,它必须符合人物的性格
特点
,符合现实生活的实际,应最能
突出人物
的个性特征。细节从哪里来?文学来源于生活,细节就在丰富多彩的生活之中。 做个生活的有心人,时时处处留心观察身边的人和事,特别是自己的描写对象。绍兴街头...
描写
人物
的开头怎么写?
答:
写作要点:运用描写
人物
的方法。写作思路:审题,确定中心,选材料,安排结构,列提纲。老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,声音...
人教版五年级下册语文第七单元作文怎么写
答:
五年级下册语文第七单元作文讲
人物
故事,我最感激的人。要问我感激的人是谁,那有很多很多。借给我橡皮的同桌,帮我补课的朋友~但我最感激的人是我的母亲,我那平月的母亲,我那伟大的母亲。从我记事起,妈妈没穿过一双像样的皮鞋,一件像样的衣服。妈妈不舍得在自己身上花钱,但十分舍得在我身上...
如何做一个成功的
人物
专访
答:
人物
专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明
特点
。如果读者看完后能记住这个人物,并与其他人物区分开来,这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的
事例
,生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。采得好采得细,对人物就有较为深刻的了解和认识,就能够把握...
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