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用先然后再仿写句子怎么写
用欲扬先抑的手法
仿写句子
。
答:
用欲扬先抑的手法
仿写
如下:1、那日,天色阴暗,一切似乎都很平静,和往常没有什么不一样。我独自坐在河边,看远方袅袅炊烟冉冉升起,微风拂面,杨柳亲吻着河水,泛起丝丝涟漪,惬意极了!不远处,几个孩子在河边嬉闹着,一切都仿佛那样祥和。突然,远方躁动了起来,远方传来求救声。我向远方一看,原来...
用欲扬先抑的手法
仿写句子
答:
用欲扬先抑的手法
仿写
如下:1、那日,天色阴暗,一切似乎都很平静,和往常没有什么不一样。我独自坐在河边,看远方袅袅炊烟冉冉升起,微风拂面,杨柳亲吻着河水,泛起丝丝涟漪,惬意极了!不远处,几个孩子在河边嬉闹着,一切都仿佛那样祥和。突然,远方躁动了起来,远方传来求救声。我向远方一看,原来...
求
仿写句子
的技巧
答:
所以,
仿写句子
还要重视句式、词性上的照应关系。 第二种,以修辞为主的仿写。这样仿写句先要分析所用修辞的手段,
然后再
用所要求的修辞去做。在不明确对象的前提下,切莫冒然做题。 如:仿照下面的句子续写一句话,构成排比句, 例句:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候; .前两句话中的事物“燕子”、“...
太棒了!难题终于解决了!我兴奋地跳起来。
仿写句子先写
语言,在写动作
答:
我天啊!日本终于投降了!我自豪地唱起来。
怎样
才能写出优美的
仿写句子
答:
换一种动物,根据喜鹊筑巢的形式来
仿写
就行了。比如:松鼠搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,
然后
把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。在我的印象里,喜鹊筑巢,都是衔来小树枝,胡乱的堆砌一番。只要够结实,能撑得住硕大的身体,夜晚能休息,就已经...
仿写句子
答:
分析:划线的句子,先引用诗句,后以反问句表达自己的思想感情。
仿写
时要严格按照此要求来写。 参考答案:“举头望明月,低头思故乡”,读着这优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回自己的故乡? 5嵌入仿写 所
写句子
夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后
语句
搭配得当,句式与前句或后句要...
怎样
教一年级的小朋友写
仿写句子
?
答:
仿写句子
一年级:一、造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么。1、晚上我在家里看书。2、春节,我们到游乐场去玩。3、星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。二、造句:这是什么,有什么用。1、这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。2、这是一只铅笔,我用它来写字。3、这是一块橡皮擦,帮我...
关于
仿写
的一些
句子
的题,初三的
答:
解析:本题以对联的形式进行
仿写
,要求句式整齐,用词相对。4.(2006广东江门)
仿照
示例,运用古诗文名句,
再写一句话
。 示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。 仿写:结识古仁人, 参考答案:我慨叹辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”的悲壮。 解析:此题综合考查...
怎样仿写句子
啊! 先说
怎么写
,再给好评……
答:
妈妈对我说,要学乌鸦,就算别人说它不吉祥,它也毫不理睬,做好自己的,就会成功;孝顺是乌鸦的本性,乌鸦反哺 羔羊跪乳。
求初中
仿写
技巧
答:
”就应该从反面进行阐述,不仅意思上要与前一句相对,而且还要在字数、所用短语的类型上与上一句相接应。这样才会形成美对。所以,
仿写句子
还要重视句式、词性上的照应关系。第二种,以修辞为主的仿写。这样仿写句先要分析所用修辞的手段,
然后再
用所要求的修辞去做。在不明确对象的前提下,切莫冒然做题...
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