第1个回答 2012-06-17
七年级上册基础知识及答题技巧归纳
基本概念及解题技巧
一、基本概念:
1、表达方式:记叙、议论、说明、描写、抒情。
2、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、借代、反复……
3、写作手法:象征、悬念,铺垫、照应,衬托、对比、欲扬先抑、托物言志、借景抒情、情景交融、点面结合、动静结合、叙议结合、借古讽今、卒章显志、动静相衬、虚实相生……
4、文学的四大样式:诗歌、散文、小说、戏剧。
5、记叙的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
6、人物描写的方法:语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写。
7、散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。
二、说明文知识:
1、说明文三要素:说明对象及特征、说明顺序、说明方法。
2、说明文分类:按说明对象分:事物说明文、事理说明文;按语言分:平实说明、生动说明。
3、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
4、说明方法:下定义、打比方、举例子 列数字、作比较、分类别、摹状貌、列图表、引资料。
1、寻找说明对象:盾文题和首尾段,事物说明文指出被说明事物即可;事理说明文指三、说明文答题技巧:
出说明内容,形成一个短语:介绍了_______的_______(对象加内容)。
2、说明对象特征或筛选信息:找中心句及连接词,如“首先、其次、此外、还”等词语,特别要注意一个段落的首尾句。
3、说明顺序:本文使用了__具体的说明顺序 __说明顺序,对_具体的事物名称或事理 _加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。
4、文章或段落的说明方法有哪些? 有什么作用?
① 举例子:通过举 举例对象 的具体实例对 事物的特征 / 事理 加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
② 列数字:用具体的数据对 事物的特征/ 事理 加以说明,使说明更准确更有说服力。
③ 作比较:把 和 加以比较,突出强调了 事物 的特征/ 事理 。
④ 打比方:将 比作 ,从而形象生动地说明了 事物 的特征/ 事理 。
⑤ 分类别:对 事物的特征 / 事理 分门别类加以说明,使说明更有条理性。
5、说明文语言:限制性词语能否删去?
(1) 表态(删还是不删)。
(2) 定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度;“大约”“可能”“左右”等表估计;“多”“有余”等表数量;“迄今”等表时间……。
(3) 若删去,句子的意思就变成了 ,不符合实际,太绝对了。
(4) 词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
四、散文、小说阅读部分答题技巧:
1、概括的方法:某人干某事。
2、动词赏析:“ ”词生动形象地描绘出了某人在“某种状态”下的“ ”心理或神态。(结合句子作答)
3、比喻赏析:把甲事物比作乙事物,生物形象地描写出这个事物的“ ”特征。
4、拟人赏析:把“ ”事物当作人来写,赋予它以人的情感,生动形象地描写出了这一事物的“ ”特征。(结合语境作答)