用害怕,生气,自豪,快乐,着急,伤心用动作描写来表现它。答:动作:“瞪起了眼”、“竖起来”、“暴起”从行为上表现出生气。3、她在这次数学竞赛中获得了第一名,高兴的欢蹦乱跳的,神采奕奕满面的自豪感。动作:“欢蹦乱跳”从行为上表现出自豪。4、要放学了,铃声一下,同学们像箭一样飞奔离开教室,迅速奔向奶奶身边,牵着奶奶手兴高采烈地回家。动作:“飞奔”、“奔向”...
描写人物动作的段落!答:6.她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。 7.我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。