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秋天的怀念这篇课文
初中语文
课文
:
秋天的怀念
中的多音字.
答:
《
秋天的怀念
》中的多音字有:1、宿:sù(宿舍),xiǔ(三天两宿),xiù(星宿)。2、扁:biǎn(扁豆),piān(扁舟)。3、什:shí(什锦),shén(什么)。4、悄:qiāo(悄悄),qiǎo(悄然无声)。5、血:xuè(血缘),xiě(吐了两口血)。《秋天的怀念》的作者是史铁生,作者...
秋天的怀念这篇课文
为什么以秋天为题?
答:
1、作者以”
秋天的怀念
“为题的原因:①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。2、原文简介 《秋天的怀念》,短篇散文,中国当代著名作家史铁生著,选自《史铁生...
秋天的怀念
主要内容是什么?
答:
《
秋天的怀念
》主要内容是作者以去北海看菊花为中心,叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛,隐瞒起病情,忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上,直至自己生命最后一息的事。《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲...
《
秋天的怀念
》
这篇课文
主要讲了什么内容?
答:
如下:1、作者怀念谁?2、有什么事值得作者去怀念的呢?3、为什么是
秋天的怀念
?这三个问题的设定意在帮助学生梳理文章的内容,让学生整体感知
课文
内容,抓住关键信息。课文节选 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
秋天的怀念
主要内容是什么?
答:
《
秋天的怀念
》
这篇课文
讲述了一位虽然重病缠身,却体贴入微的照顾瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去,并在临终前还挂念儿女的母亲的故事。歌颂了伟大而无私的母爱,表达了作者对母亲深深的怀念以及对母亲的愧疚、悔恨之情。
秋天的怀念这篇课文
的结构是什么
答:
秋天的怀念
的文章结构是递进式。看花”为本文中心事件,也是叙述线索,将作品内容贯穿为有机整体。三次“看花”反映了“我”的生活态度从绝望而暴怒无常到产生希望而面对现实,再到热爱生活,渴望创造美好人生的变化过程。①“我”暴怒无常,母亲劝“我”看花。②“我”看树叶飘落,母亲央“我”看菊花。...
秋天的怀念这篇课文
主要写了什么
答:
《
秋天的怀念
》此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,对母爱的赞美,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情,及对先年对母亲不解的懊悔,令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实,没有经过精心的编织与雕琢,但却句句含情,字字如金。此文写母爱的真挚...
《
秋天的怀念
》简要概括是什么?
答:
一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己“到了那种地步”的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面“我”也没有见到,只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……关于
秋天的怀念
:《秋天的怀念》
这篇课文
主要是写自从作者的腿瘫痪以后,他的脾气变得暴怒无常...
《
秋天的怀念
》文章可分为几个部分
答:
第一部分:1-2段,母亲强忍疼痛,激励安慰因双腿瘫痪而暴怒绝望的儿子。第二部分:3-5段,秋日的一天,已重病缠身的母亲为宽慰儿子,和儿子约定去北海看花,但未能实现,临终的母亲对子女无比牵挂。第三部分:7段,在母亲去世后又一个秋日,作者与他的妹妹一起去北海看了菊花,表达了对母亲的无比
怀念
...
《
秋天的怀念
》讲述了什么?
答:
详细介绍如下:《
秋天的 怀念
》是一篇短篇散文,作者是中国当代著名作家史铁生。《
秋天的怀念
》
这篇课文
主要是写自从作者的腿 瘫痪以后,他的脾气变得暴怒无常,母亲却默默地忍受,不但不责骂他,反而以一颗 慈善、 宽容的心来关爱他、照顾他。每当作者摔东西时,母亲了解儿子心中的痛苦,尽量让儿子发泄心中...
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