44问答网
所有问题
当前搜索:
范例式教学模式
知识中心课程理论的拥护者,在
教学模式
上更倾向于( )教学模式。
答:
范例教学模式
运用精选的知识经验以及事实范例作为教学内容,使学生掌握一般的、有普遍意义的知识,它能使所学的知识迁移到别的地方,形成独立和主动学习能力,以及独立判断能力,倾向于知识中心课程理论。因此,A、B、D三项正确。C项 :学习者为中心的课程理论的基本观点:(1)课程的内容随着教学过程中学生...
教学模式
及教学方法
答:
二是以实物为媒介的方法。这种教学方法除传递知识外,还具有培养实际操作能力的功能,它包括演示法、实验法、参观法、实习作业法和课堂讨论法等。三是新的综合的方法。这种教学方法额创立都基于一些较新的教学思想,如“纲要信号图示”教学法、发现法、暗示教学法、
范例教学
法等。(3)
教学模式
和教学方法。
课堂教学模式
有哪些
答:
抛锚
式教学
、
范例教学模式
、现象分析模式、加涅模式等等。
课堂教学模式
即教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法,也就是孔子说的"因材施教",教师在不同课堂以及对待不同学生而采取不同的课堂教学模式会取得更好的效果。教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映,是一定理论指导下的教学行为规范。
数学
教学模式
有哪些
答:
4、整体与
范例教学模式
,淡化形式、注重实质、重视应用、以减轻学生负担为特征的教学模式;5、数学方法论教学为特征的教学模式;6、从心理学出发,从现代教学理论出发,从教学活动特征出发,着眼于教学活动的基本数学教学模式;7、张奠宙把数学教学模式分为:教师讲授、师生谈话、学生讨论、学生活动、学生独立...
新的
教学模式
有哪些
答:
5、建构主义模式。主要依据建构主义学习理论,强调学习者以自己的方式通过别人的帮助,建构对事物的理解。其教学方法有情境法、探索发现法、基于问题式学习、小组研究、合作学习等。特别适用于“劣构”领域和高级知识的学习以及培养科学研究精神。二、新
教学模式
简介 新教学模式是在一定的教育思想、教学理论、...
教学
设计
模式
的四种类型
答:
这种
教学
设计有两大特点:一是从“仓库式”学习转变为“蜜蜂式”学习,教学设计所关注的是如何向学生展示物理过程,让学生博采众长、自我酿“蜜”。二是从知识学习向体验学习、发现学习转变,教学设计所关注的应是如何提供真实情况,模拟情况让学生体验与赏识、发现与探索。
范例
:“问题法”设计《玻尔原子模型》教学 将...
教学模式
有哪些?
答:
不同的教学理论、教学目标、教学策略及对师生活动不同安排,就构成不同的
教学模式
。一个完整的教学模式,其基本结构应包含以下六个基本要素:1.教学理论或教学思想教学模式都是在一定的教学理论或教学思想指导下建立的。“每一个模式都有一个内在的理论基础”。教学模式的方向性和独特性是由一定的教学...
教学模式
是在一定的教学思想指导下,高等教育模式及其效益分析有哪些...
答:
斯金纳的程序教学模式、瓦根舍因等人的
范例
教学模式、马塞拉斯和考克斯等人的社会调查教学模式、罗杰斯的非指导性教学模式、加涅的信息加工教学模式、塔巴的归纳教学模式、奥苏贝尔的先行组织者教学模式、布鲁纳等人的探索发现
式教学模式
、巴班斯基的最优化教学模式、约翰逊兄弟的合作教学模式等。
国内外主要
教学模式
都有哪些?
答:
(1)当代国外主要教学模式 ①程序教学模式②发现教学模式③掌握学习教学模式④暗示教学模式⑤
范例教学模式
⑥非指导性教学模式。(2)当代我国主要教学模式 ①“自学一指导”教学模式②“目标一导控”教学模式③“问题一探究”教学模式④“情一知”互促教学模式。
国外知名的大学
教学模式
有什么不同? 我觉得现在在学校就是上课做题...
答:
教学模式
很多,主要是:一探究
式教学
探究式教学以问题解决为中心的,注重学生的独立活动,着眼于学生的思维能力的培养。 1.理论基础:依据皮亚杰和布鲁纳的建构主义的理论,注重学生的前认知,注重体验式教学,培养学生的探究和思维能力。 2.基本程序 教学的基本程序是:问题—假设—推理—验证──总结提高。 首先创设一定的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
范例教学被称为什么
范例教学法个类
范例教学的主张是谁提出的
原理—例子教学模式