44问答网
所有问题
当前搜索:
认识是从抽象到具体再到抽象
哲学“
从抽象到具体从具体到抽象
”这句话希望各位给予点提示,从哲学...
答:
在第一条道路上,完整的表象蒸发为抽象的规定,在第二条道路上,抽象的规定在思维行程中导致具体的再现。因而黑格尔陷入幻觉,把实在理解为自我综合、自我深化和自我运动的思维的结果,其实,
从抽象
上升
到具体
的方法,只是思维用来掌握具体并把它当做一个精神上的具体再现出来的方式。但决不是具体本身的产生...
科学
抽象
的过程
答:
人们对客观事物的
认识
过程,仕往是从个别到一般,即
由具体到抽象
;然后
再从
一般到个别即
由抽象到具体
的辩证过程,换句话说,就是由感性的具体到抽象的规定,再由抽象的规定上升到思维中的具体,这就是科学抽象亦即理性思维的基本过程。感性的具体,是人在实践中得到的对于客观对象、具体事物的感性直观,...
马克思主义
认识
论认为,认识的辩证过程是
答:
马克思主义认为,物质是第一性的,意识是第二性的。因而首先应该由物质出发,然后到意识。如果是一开始就“
抽象
”,那么没有物质,你哪来的“抽象”,又能“抽象”出什么呢?说到底,“抽象”是对具体的“抽象”,因而它必须有可以被“抽象”的客体,也就
是具体
的事物。C当中,实践到
认识再到
实践,...
马克思主义
认识
论认为,认识的辩证过程是 A.从相对真理到绝对真理的发...
答:
本题属于间接性的综合应用试题,可以有许多的正确选项,符合题意要求的就是正确选项。A是讲真理的发展过程,从相对走向绝对,B把直接经验向间接经验的转化说倒了,C是讲
认识
发展的规律,D讲思维方式
由抽象到具体
是正确的,加上“
再到抽象
”,否认了具体是思维中的具体而误认为是感性具体,就不对了,E...
思维过程是一个怎样的过程?
答:
思维过程是一个
从具体到抽象
,再
从抽象到具体
的过程,其目的是在思维中再现客观事物的本质,达到对客观事物的
具体认识
思维过程(英文名:Thinkingprocess)思维包括分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理等基本过程。分析是将事物的组成部分和个别特征通过神经活动区分开来;而综合则是将事物的各个成份和个别...
如何理解思维是一个复杂的心理过程?
答:
唯物辩证法认为:人们的认识过程是从具体
到抽象
,再
从抽象到具体
的过程。人们通过感官接触到的是具体的事物,有了感性认识。在此基础上,把事物分解成各个部分,把它们从整体中抽取出来分析,人们的认识就从感性具体发展到理性抽象,然后上升到理性的具体,达到理性认识。这种理性
认识是
感官所不能直接感觉到...
“
由抽象
上升
到具体
”的过程是理性
认识
回到实践的过程,是否正确?_百...
答:
【错误】“
由抽象
上升
到具体
”的过程,是以关于客观事物的抽象规定为逻辑起点,通过逻辑中介,达到理性具体的过程,即“多种规定的综合”和统一的过程。它是理性
认识
的深化、发展过程,是形成概念体系,建构理论框架及体系的过程和基本原则、基本方法。它属于总的从感性认识到理性认识的过程,即“具体——...
如何理解
抽象
思维中:辩证思维的二次飞跃
答:
2. 科学抽象的过程:人们对事物的
认识
,是从个别到一般,
再从
一般到个别的过 程。所以,科学
抽象是由
三个阶段和两次飞跃构成的辩证思维过程。第一个阶段是 “感性的
具体
”。第二个阶段是“抽象的规定”,这是科学
抽象从
“感性的具体” 到“抽象的规定”的第一次飞跃。第三个阶段是“思维中的具体”...
辩证思维在科学研究全过程中具有怎样的地位?
答:
3、
从抽象到具体
就是把抽象的、内容贫乏的概念、理论赋予丰富的经验和实践内容的过程。从抽象到具体要实现
认识
的两次飞跃:第一次,建立在实践基础上的经验总结提升的过程;第二次,从科学的思维抽象逐步使抽象的理论上升到与具体实践相结合的理性的思维具体的过程,是把抽象的概念和理论再返回科学实践,赋予...
从抽象
上升
到具体
的过程也是理性
认识
回到实践的过程。()
答:
从抽象
上升
到具体
的过程也是理性
认识
回到实践的过程。()A.正确 B.错误 正确答案:B
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
认识是具体的还是抽象的
感性认识是抽象的还是具体的
抽象的认识错误和具体的认识错误
由抽象到具体是
从抽象到具体的过程
由抽象上升到具体是指
计划由抽象到具体的第一项是
具体抽象认识错误
抽象到具体的过程实质