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设问修辞手法
问渠那得清如许 为有源头活水来用了什么
修辞手法
答:
你好,很高兴为你解答:比喻 “问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。参考资料: http://zhidao.baidu.com/...
...拟人、排比、夸张、对偶、反问、
设问
、反复例句,每种3例
答:
拟人句1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,又悄无声息地走开.2,秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4花儿在风中笑弯了腰.5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6向日葵不断地面向太阳公公做运动.7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长...
...纳米,等于十亿分之一(这句话运用了什么
修辞手法
)?
答:
这句话的
修辞手法
是列数字。
运用
设问
的
修辞手法
写一段话一年为什么会有四季?
答:
春天的雨带着一颗柔软的心,抚慰着刚刚从冬日醒转来的万物生灵.夏天的雨是热情的孩子,挥洒着一种压抑不住的激情,涤荡着天空大地.秋天的雨向人淅沥沥的诉说着它的哀愁,无尽的幽怨缅含其中.冬天的雨可能是最不受欢迎的来客,冷若冰霜驱赶着大地的精灵。
演讲稿怎么用
修辞手法
答:
演讲稿巧用
修辞手法
的方法四:
设问
反问,以促人思考 写演讲稿时,灵活地运用设问、反问既能能吸引听众注意力,启动听众思维,又能增强语势,强化感情导向。如广东张悦华的《都是“红包”惹的祸》中第五、六、七段分别用三个设问句开头:“‘红包’真的能带来快乐吗?&rdquo...
借问酒家何处有 牧童遥指杏花村的
修辞手法
答:
“借问酒家何处有”一句 。诗人融景伤怀至极,而又要冒雨赶路,雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是,他便向人问路了。结句“牧童遥指杏花村 ”,点明了上句诗人问路的对象 ,“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界,小牧童热心甜润的声音,远处杏花似锦,春意闹枝...
什么是纳米技术呢?这得从纳米说起,运用什么
修辞手法
答:
运用了
设问
的
修辞手法
判断下列句子运用的
修辞手法
。1.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在...
答:
4、张家界的索溪峪,留给人最深的印象是什么?是一个字——“野”。
修辞方法
:
设问
。运用设问,强调出了张家界索溪峪的特点,能引起人的注意。设问是一种常见的
修辞手法
,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助...
明月几时有把酒问青天运用了什么
修辞手法
答:
“明月几时有,把酒问青天”运用了拟人和反问的
修辞手法
,出自宋朝苏轼的《水调歌头·中秋》,意思是:怎么才能知道月亮圆缺的规律呢?我举杯遥问苍穹。全诗为:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒...
问苍茫大地,谁主沉浮运用了什么
修辞手法
答:
问苍茫大地,谁主沉浮是运用了
设问
和比喻的
修辞手法
。沁园春·长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点...
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