44问答网
所有问题
当前搜索:
赞美革命英雄的成语有哪些
形容成功后喜悦
的成语有哪些
?
答:
Ⅳ 形容“有成就感喜悦”
的成语有哪些
1、喜上眉梢[xǐ shàng méi shāo]:喜悦的心情从眉眼上表现出来。 出处:清·文专康《儿女
英雄
传》第属23回:“思索良久,得了主意,不觉喜上眉梢。” 2、心花怒放[xīn huā nù fàng]:心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。 出处:清·李宝嘉《文明小史》第六十回...
古代历史人物
有哪些
?
视频时间 00:46
带豪
的成语有哪些
答:
【解释】:豪迈雄壮的言语。形容充满
英雄
气概的话。【出处】:明·焦竑《玉堂丛语·一·文学·丘濬》:“(丘濬)即席联句,动辄数百言。豪言警语,如壮涛激浪,飞雪走雷,去触山而迸发。”【示例】:即使他的作品有
革命
乐观主义的~,那么必有大气磅礴,感人极深,指出方向……的革命浪漫主义。 ★...
《沁园春 雪》说课稿
答:
③引导学生领会词
赞美
祖国壮丽河山和无产阶级
革命英雄
主义的感情。 前两点侧重能力目标,后一点侧重德育目标。这是符合美闺著名心理学家布鲁姆等人关于教学目标分类六级认知理论的。词的下阙第三层是全词点睛之笔,表现全词主旨,因而定为教学重点;词上阕写景是下阙评古颂今的基础,起铺垫作用,下阕评古是为了颂今--这...
初一下册古诗词中的名句赏析苏教版
答:
作者以“往昔”与“今朝”对比,“英雄”与“风流人物”对比,突出了今朝
革命英雄
主宰河山的历史作用。⑤找出全词点明主旨的句子“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,由评论历史人物落到
赞扬
当代无产阶级和革命人民,使全词的思想境界达到了高峰,点明了主题。5、总结这首词的层次与思路 。上阕写北国雪景,纵横千万里,...
八年级语文下册第二单元测试题及答案
答:
4、“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的()(2分)A、革命乐观主义精神 B、
革命英雄
主义精神 C、坚定的共产主义信念 D、高度的预见性和敏锐的洞察力 5、上段文字主要运用的表达方式是 。(2分)6、请用一句话概括选文的内容。(3分)四、 课外现代文阅读(23...
小学六年级语文复习题(采纳者均送50分)在线等待
答:
6.把
成语
补充完整,并写出所填字的意思。(2分)刻舟( )剑 ( )耳盗铃 无微不( ) 各抒己( )7.根据词的不同意思各写一句话。(2分)发:表达 扩大、生长 8.修改下面的病句。(在原文上改)(2分)(1)今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。(2)经过老师的教育...
初中1-5册古诗必背的
答:
《谁是最可爱的人》用了最能代表一般的三个典型事例,分别表现了志愿军战士的
革命英雄
主义精神、国际主义精神和革命的乐观主义精神,行文以记叙为主,即便有不少篇幅的议论和抒情;《种树“种到”联合国》这篇通讯报道了王果香因植树造林、治理荒漠而被邀请赴日内瓦参加会议的特殊事件,通过这个人物、这个事件及其精彩的...
开头的括号部分,在新闻中叫什么?他交代了什么内容?有什么作用?
答:
《谁是最可爱的人》用了最能代表一般的三个典型事例,分别表现了志愿军战士的
革命英雄
主义精神、国际主义精神和革命的乐观主义精神,行文以记叙为主,即便有不少篇幅的议论和抒情;《种树“种到”联合国》这篇通讯报道了王果香因植树造林、治理荒漠而被邀请赴日内瓦参加会议的特殊事件,通过这个人物、这个事件及其精彩的...
新世纪小学生必背古诗词80首
答:
《谁是最可爱的人》用了最能代表一般的三个典型事例,分别表现了志愿军战士的
革命英雄
主义精神、国际主义精神和革命的乐观主义精神,行文以记叙为主,即便有不少篇幅的议论和抒情;《种树“种到”联合国》这篇通讯报道了王果香因植树造林、治理荒漠而被邀请赴日内瓦参加会议的特殊事件,通过这个人物、这个事件及其精彩的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
14
15
16
17
18
涓嬩竴椤
灏鹃〉
13
其他人还搜