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郑振铎猫的主题思想
郑振铎
先生在《猫》中是一个怎样的人
答:
根据原文
郑振铎
在他的《猫》里是一个知过必改、同情弱小 、 严于自省的人。原文节选:这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方法逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在...
《猫》这篇课文的
思想
感情是怎样的?
答:
《猫》创作于1925年11月7日。上个世纪20年代,
郑振铎
深受五四时期从西方传入的科学、民主、博爱等
思想
的影响,但在思想上却非常彷徨,他无法看清水深火热之中的国家出路在何方。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只
小猫
勾勒得...
猫
郑振铎
作者对这三只猫或亡或失表达了怎样的情感?
答:
—是自身的形态,刚宋时是花白的毛,很活泼,白雪球似的;而后来,光泽的毛也污涩了,毫无生意,懒惰郁闷。二是逗着玩的形态,滚来滚去,扑过来抢,又扑过去抢,后来却是不肯出来,不理会。《猫》是当代作家
郑振铎
于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切...
郑振铎
在《猫》一文中是一个什么样的形象
答:
根据原文
郑振铎
在他的《猫》里是一个知过必改、同情弱小 、 严于自省的人。原文节选:这只猫不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西,光泽的毛也污涩了,终日躺在厅上的椅下,不肯出来。三妹想着种种方法逗它,它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在...
郑振铎猫
主要内容概括
答:
《
猫
》的主要内容:作者记叙了自己一家与三只猫之间的故事,作者的家里先后养了三只猫,前两只猫或死亡或丢失。后来作者家养了第三只猫,作者误以为这只猫咬死了鸟,于是惩戒了这只猫,但不久便发现自己误会了这只猫,内心感到很愧疚,两个月后,这只猫死在邻家的屋脊上,作者决定从此不再养猫。
郑振铎的
《猫》主要通过几个故事来表现猫?
答:
郑振铎
的《猫》意义 主要通过三次养猫并最终失去
猫的
故事来一步步演绎作家的心路历程的变化,实际上折射出的是作家深邃的人格
思想
:人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失!揭示了社会弱势群体遭遇苦难的悲剧根源。最后“黄鸟事件”和丑猫的死,才终于使“我”和全家真正认识...
通过《猫》这则故事,你受到怎样的启发?
答:
启示:1、凡事不能以貌取人2、要勤快,有活力,炼就本领3、贪吃懒做没有好结果4、对事物不能主观妄断《猫》是当代作家
郑振铎
于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只
小猫
勾勒得形神俱全,借助形象的刻画...
《猫》这篇文章是如何写作思路的?
答:
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注己的
思想
感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。我好饿啊,自从被主人打了一棍逃出来,我已经三天没进食了,无论我走到哪里,都会被人拳打脚踢,我是只不受...
《
猫
》文章着重写了第三只猫,这同表达中心意思有何关系?作者写前两只...
答:
2、写前两只
猫的
目的是在于用它们对比的衬托第三只猫,使读者觉得对第三只猫的待遇似乎是合情合理的,然而正是这种感情用事,才产生了主观粗暴的做法,造成“我”终生的悔恨。清新朴素的文笔和“写实主义”的创作方法,是
郑振铎
散文创作的一个显著特色。此文可说是这方面的代表作。文章叙述作者一家养...
读《猫》有什么启示?
答:
启示:1、凡事不能以貌取人2、要勤快,有活力,炼就本领3、贪吃懒做没有好结果4、对事物不能主观妄断《猫》是当代作家
郑振铎
于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只
小猫
勾勒得形神俱全,借助形象的刻画...
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