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雾最后把什么藏起来了
雾把
()
藏起来
,于是()
答:
雾把
(大海)
藏起来了
,于是(海水)和(船只)看不见了。
...的眼中
雾
是个淘气的孩子
把什么
天空太阳海岸什么和自己
藏了起来
答:
在此次教学中,我主要围绕“藏”这个字来进行设计,辅助“
雾把什么藏起来
”这个问题让学生深入文本,朗读课文。学生在边读边思考中,加深对文本的理解。本文非常具有典型童话特色——反复结构。第二至第九自然段结构相同,表达相似,“雾来到哪里,把什么藏起来,结果是怎么样的景象”。这样反复了三次,...
把什么藏起来
,无是(?)都看不见
答:
1、
雾把
草原
藏起来
,无是(牛)还是(马)都看不见了。2、雾把草原藏起来,无是(羊)还是(狼)都看不见了。3、雾把草原藏起来,无是(草)还是(树)都看不见了。4、雾把草原藏起来,无是(骆驼)还是(兔子)都看不见了。5、雾把草原藏起来,无是(鼠)还是(昆虫)都看不见了。
雾
还
把什么藏起来了
,发挥想象写一下怎么写?
答:
“现在我要把山峰
藏起来
。”于是它把山峰藏起来。无论是大山、石头都看不见了。雾来到田野。“现在我要把田野藏起来。”
雾把
田野
藏了
起来。同时也把田野藏了起来房屋、道路,甚至行人和小花狗,雾把一切都藏了起来,
什么
都看不见了。
最后
,雾看见没有可以藏的了,就把自己藏了起来。转眼间,所有...
3、补充句子(先说一说,再写下来,写两句):
雾把
()
藏了起来
,无论是...
答:
雾把
(大海 )
藏了起来
,无论是(蓝蓝的海水 ),还是( 远航的船只 ),都(看不见了)。雾把(山岭 )藏了起来,无论是(高大挺拔的松树 ),还是( 五颜六色的野花 ),都(看不见了)。
雾
是个淘气的孩子,那么课文中雾都
藏起来
做了
什么
?
答:
课文第三、四、六、八自然段的段落结构有相似之处。描写雾的变化时,都是先写雾自言自语,再写雾
把什么藏起来
,
最后
写藏起来之后的景色。课文配有两幅插图。第一幅画的是淘气的雾孩子用一大片雾, 把大海、城市等藏起来的情景,画面朦朦胧胧,隐约可见景物的轮廓。第二幅是云开雾散的景象,画面...
雾
在哪里这篇课文雾一共
藏起来
几次
答:
”于是,
雾把
海岸
藏了
起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,
什么
都看不见了。4,第七,第八段:他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁
藏起来呢
?”看来,再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
雾在哪里的答案
答:
雾来到岸边。“现在我要把海岸藏起来。”于是,
雾把
海岸
藏了
起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,
什么
都看不见了。他躲在城市的上空,说道:“现在,我该把谁
藏起来呢
?”看来,再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了...
雾把什么藏起来
?
答:
雾把
河岸
藏起来
,把城市藏起来时房屋,甚至街道,甚至树木,雾把都
藏了
起来,
什么
也看不见了。在水汽充足、微风及大气稳定的情况下,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾(Fog)。多出现于春季二至四月间。 形成的条件: 一...
雾都
把什么藏了
起来,
藏起来
之后的景色是什么样的?
答:
雾把
世界的颜色
藏起来了
,一切都灰蒙蒙的。藏起来后的景色就是一片灰蒙蒙。
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灏鹃〉
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