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风筝的主要内容简介
初一语文第21课《
风筝
》这篇课文
的主要内容
是什么?表达了作者的什么情...
答:
主要内容
:本文回忆小时候我折断小兄弟
风筝
一事,后来,认识到自己的错误,小兄弟却不记得,无法补过. 思想感情:抒发了作者悲哀、难过、自责、内疚等
风筝
:鲁迅专集
内容简介
答:
鲁迅的专集《
风筝
》是一部
内容
丰富的作品,它被精心划分为四个部分:“时代的雕塑”、“幻想的世界”、“荒凉中的自语”和“匕首与投枪”。在“时代的雕塑”和“幻想的世界”这两个部分,你可以找到鲁迅的开创性作品。其中包括他的第一篇白话小说《狂人日记》,以及小说集《彷徨》中的《祝福》、《...
欧洲民间故事巜
风筝
》
主要内容
?
答:
在这个故事中,看到了
风筝的
骄傲和自以为是。如果没有人的牵引,如果失去了风的帮助,它又怎么能飞得这么高呢?其实真的不是岁月静好,只是因为你的人生中有人为你负重前行!生活中很多人只看到自己的长处,却看不到自己的短处,对于别人的帮助全都视而不见,没有一丝感恩的心,这么骄傲自大的人,...
关于《
风筝
》
的主要内容
! ^_^
答:
在这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放
风筝
,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀”。
【
风筝
】可分为几个部分,各写了什么
内容
?
答:
全文有12个自然段,以风筝为线索,可分为四个部分。第一部分(1-2),比较北京和故乡放
风筝的
时令,引出回忆。第二部分(3-4),写“我”回忆小时侯在故乡故意弄坏了小兄弟的风筝的事情。第三部分(5-11),到了中午,“我”才意识到自己弄坏小兄弟的风筝非常不应该,于是心中充满忏悔。但当面道歉...
林庚的
风筝
这篇文章
的主要内容
是什么表达了作者什么样的情况?
答:
主要内容
:从小我就喜欢放风筝,但是我们是住在城里,放风筝很不方便。在新年的二月,正是放
风筝的
时候,我最喜欢的要属天上的老鹰风筝,还有一种叫做疲腿的风筝,飞得又高又漂亮。孩子们总盼着天上放的风筝掉到自家的院子里。近年来,城里会做风筝,喜欢放风筝的人已经越来越少了。
林庚的《
风筝
》围绕风筝写了哪些
内容
?
答:
风筝这篇文章
主要
描写了
风筝的
构架风筝的怎样放风筝。
《
风筝
》
的主要内容
,及思想感情
答:
讲了我不让弟弟玩
风筝的
故事,表达了作者后悔的感情
《
风筝
》中的1-5段
的主要内容
是什么?
答:
虽有对故乡的赞美。但是为引出下文。
主要
还是对往事的回忆。由看到风筝回忆起少年时的往事,着重描写对其弟弟所做的事,即毁坏其制作的
风筝的
经历。第5段是作者的幡然醒悟。“玩具是儿童的天使”而自己却毁去了弟弟的天使,是对其精神的虐杀。前5段是一个铺垫,为下文写作做铺垫。第5段则是承上启下,...
关于
风筝的
资料 风筝
内容介绍
答:
1、
风筝
是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物,至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。后鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“
纸鸢
”。2、到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始...
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