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高中函数简单定义
初中学的函数与
高中函数
有啥区别?感觉不太一样
答:
2、特点不同 初中函数特点:初中函数只要求 (1)了解什么是函数;(2) 会求
简单函数
的解析式;(3) 会简单运用各种函数;(4) 不要求求各函数的定义域与值域。
高中函数
特点:(1) 深研
函数定义
(映射) ;(2) 熟练掌握各种函数的运用(包括求解析式、定义域、值域) ;(3) 能运用函数的思想解决相关的...
初中函数与
高中函数
有什么区别?
答:
x的函数可直接写作f(x)的形式)2、知识点不同 初中函数:主要学的是一次函数、 二次函数、反比例函数以及三角函数初级概念。初中函数特点:初中函数只要求:(1)了解什么是函数; (2) 会求
简单函数
的解析式; (3) 会简单运用各种函数; (4) 不要求求各函数的
定义
域与值域。
高中函数
:一元函数、二次...
高中函数
与初中函数有何区别?
答:
x的函数可直接写作f(x)的形式)2、知识点不同 初中函数:主要学的是一次函数、 二次函数、反比例函数以及三角函数初级概念。初中函数特点:初中函数只要求:(1)了解什么是函数; (2) 会求
简单函数
的解析式; (3) 会简单运用各种函数; (4) 不要求求各函数的
定义
域与值域。
高中函数
:一元函数、二次...
高中
数学必修一各章知识点
答:
构成
函数
的三要素:
定义
域、对应关系和值域再注意:(1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)(2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。
为什么初
高中函数定义
不同,思维变化不同?
答:
x的函数可直接写作f(x)的形式)2、知识点不同 初中函数:主要学的是一次函数、 二次函数、反比例函数以及三角函数初级概念。初中函数特点:初中函数只要求:(1)了解什么是函数; (2) 会求
简单函数
的解析式; (3) 会简单运用各种函数; (4) 不要求求各函数的
定义
域与值域。
高中函数
:一元函数、二次...
初
高中
阶段对
函数
单调性的研究方法有什么不同
答:
初高中阶段对函数单调性的研究方法区别如下:1、初中函数是从变化关系
定义
的,表达为一般的,在一个变化过程中,存在两个变量和,给一个值,就有唯一确定的值与它对应,就称是的函数,其中是自变量,是因变量。
高中函数
的定义是从集合对应(映射)角度出发的,表达为如果对于两个非空集合A、B,按照某...
高中 函数
答:
1、表达式到底是怎样的?如果f(x)=lnx-ax+1它不可能是奇
函数
,因其只在x>0时有意义 而且一条直线加一条对数曲线,怎么也不可能与x轴有5个交点吧?2、 1)对f(x)=x^2-aln(2x+1)求导得f'(x)=2x-2a/(2x+1)要使f(x)在
定义
域内为减函数,则f'(x)=2x-2a/(2x+1)≤0,∵x∈(-...
什么是
函数
,
简单
一点,我才初中
答:
函数f中对应输入值的输出值x的标准符号为f(x)。包含某个函数所有的输入值的集合被称作这个函数的定义域,包含所有的输出值的集合被称作值域。若先定义映射的概念,可以
简单定义函数
为,定义在非空数集之间的映射称为函数。(
高中
及大学学习)希望我的回答对你有所帮助。
初中函数概念,和
高中函数
概念,以至大学对函数的概念有哪些本质的不同...
答:
初中定义: 函数是一种对应关系,主要研究解析式
高中定义
: 函数是建立在两个非空数集上的一种对应关系,研究函数三要素 大学中的
函数定义
和高中的本质相同,但是研究范围更广,有多元函数,复变、实变函数等
高中
数学
函数
解答
答:
解:(1)这是一个复合
函数
,其
定义
域是两个函数的定义域的交集。因为a^x-1不能为0,所以x不等于0,x^3的定义域是x属于实数,所以f(x)的定义域是x是不为0的实数 (2)f(-x)=(1/(1/a^x -1) + 1/2) (-x)^3 =(a^x/(1-a^x) + 1/2)(-x^3)=(a^x+1)/2(1-a^x...
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