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高中数学求最值的方法有哪些
高中数学
取值范围技巧
答:
1高中数学必修
方法
函数作为
高中数学的
重点知识之一,常常成为不少同学困扰的焦点。那么高中数学函数的值域该怎么求呢?下面分享几点高中数学必修一求值域方法。在高中函数定义中,是指定义域中所有元素在某个对应法则下对应的所有的象所组成的集合。 一般的,函数
最值
分为函数最小值与函数最大值。简单来...
高中数学
,重点写一下
求最值的方法
谢谢
答:
设t=4X/(X+1)^2,去掉分母:可得 tX^2+(2t-4)X+t=0 ∵△≥0 ∴(2t-4)^2-4t^2≥0,解得t≤1即t最大值是1,当t最大值1时,|pF丨/丨PA丨=1÷√1+4X/(X+1)^2,此式有最小值,丨PA丨/丨PF丨最小值是√2/2 上述为此题过程,要利用抛物线定义及分数函数
最值
知识。
高中数学
二次函数在给定区间里的
最值
怎么求
答:
用第一个小题来提示哈你噶首先,方程的两实根都在(0,+∞)上,第一 德塔要大于零,其次对称轴要大于零,因为两根要在(0,+∞)上,还有f(0)>0,这三个条件满足了才能满足题目要求,自己画图做做哈,滴二题也一样第三题,两根要在一个闭区间上,第一德塔大于零,然后把两个根拉来放在...
高中数学
教学中如何利用函数的单调性
求最值
答:
例1】判断下列各式,哪个能确定y是x的函数?为什么?(1)x2+y=1 (2)x+y2=1 解 (1)由x2+y=1得y=1-x2,它能确定y是x的函数. 于任意的x∈{x|x≤1},其函数值不是唯一的. 【例2】下列各组式是否表示同一个函数,为什么?解 (1)中两式的定义域部是R,对应法则相同,故两式为...
高中数学
!怎么求这个数列的最大值和最小值!
答:
这个数列 当1<=n<=3是减函数,a3=-1最小值 n>3,数列是减函数 根据图像 n=4,an=3是最大值 所以a3=-1最小值a4=3是最大值
高中数学求最
大
值最
小
值有哪些
公式?
答:
求导,导数为零时求x,如果给的是闭区间,将所求的x和所给区间端点的数带进原函数,进行大小比较,求得最大值与最小值;如果给的是开区间,那就要针对具体的题目而言了!
高中数学 求
函数的
最值
答:
/(-18)=(1±2根号7)/(-9)因为0≤t≤1 所以f(t)在0到(1-2根号7)/(-9)上单调递增,在(1-2根号7)/(-9)到1上单调递减 所以f(0)=7/4 f(1)=-3-1+3+7/4=3/4 f((1-2根号7)/(-9))=(1369+448根号7)/972 所以最大值是(1369+448根号7)/972 ,最小值是3/4 ...
数学
线型曲线
求最
大
值的方法
答:
最值问题是中学
数学
里一个很重要的问题。
最值包括最
大值和最小值。先看一看最大
值的
几种情况 1、利用一元二次方程
求最
大值。y=ax^2+bx+c 只有a<0时,才存在最大值。y=ax^2+bx+c=a(x+b/2a)^2+c-b^2/4a 当x=-b/2a 时,y的最大值为c- b^2/4a 例子,求y=x(3-2x)的最...
高中数学
,这个的
最值
怎么求?
答:
设√3+4k^2-m^2为t,t^2=3+4k^2-m^2,原式得tm/(m^2+t^2)即tm/(m^2+t^2)即1/(m/t+t/m),因为均值定理,分母最小值为2,所以原式最大值为1/2这题不是圆锥曲线就是导数吧
求最
大值
答:
不知到您现在的知识储备如何,如果只是
高中的
话,本题很难解。楼上几位参考
方法
的思路其实是错误的!【如果a>=b>=c推出a^3*b>b^3*c>c^3*a需要一个前提,就是a,b,c为正数!】如果学过高等
数学
或者数学分析的话,可用拉格朗日乘数法来求取 目标函数:max f(a,b,c)=a^3*b+b^3*c+c^...
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