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高中数学求最值的方法有哪些
高中数学
关于圆
最值的
问题。
答:
红线为斜率为1的切线,过两个切点的直径斜率=-1,切点为(2-根号(3/2),根号(3/2))和(2+根号(3/2),-根号(3/2))切线方程为 y = x + 根号(6)-2 和 y = x - 根号(6)-2 x - y = 2 - 根号(6) 和 2+根号(6) 即为x-y的最小值和最大值 x^2 + y^...
这是
高中数学
关于点与点之间的距离
答:
y)到两定点的距离之和,因此把根号里化成平方和的形式即x^2-10x+34=(x-5)^2+9 而x^2+4保持原样,即可以看出是求(x,0)点到点(5,3)和(0,2)距离之和最小的(x,0)的位置,然后在坐标系中画出三点,运用两地之间线段最短,即可看出实际是求(5,3)与(0,-2)距离~~...
高中数学
三角函数,求4cosa+2sina的
最值
。
答:
解答如下:根据辅助角公式 4cosa+2sina = 2√5sin(a + u),其中tanu = 2 所以最大值为2√5,最小值为 -2√5
高中数学
做圆锥曲线题得出来这样一个式子,怎么
求最
大值
答:
∵t=k^4≥0;∴当t=0时u获得最小值0.t→+∞limu=t→+∞lim(64t²+25t)/[25(16t²+16t+1)=64/(25×16)=4/25.即umax=4/25.【如果t∈[0,+∞),那么u的最大值是4/25,最小值是0;如果t的最大值有限制,则把t的最大值代入u的表达式,即可求得u的最大值。因为...
很难的
数学求最
大值题,用
高中方法
!
答:
1 n=(—×—) 越小,则b要越小,当b=- — 时,n有最小值为- —4 a 3 2 .c/a有最大值为0.因为n取不到b的最小值故c/a的最大值无限接近于0
高中数学
:求函数的
最值
问题,判断出函数在定义域内的单调性
视频时间 04:35
高中数学
。如何快速求出如图所示类型的函数的
最值
?有没有除了画图以外的...
答:
y可看成x轴上的点P(x,0)到点A(-a,0)与B(b,0)的距离之和: y=PA+PB 由两点间线段最短的原理,最小值为AB的距离。而AB=|b+a| 即y的最小值为|b+a| 最大值显然是没有的,因为可以无穷大。
高中数学
导数问题
答:
①最值问题(求y问题)。该种问题大多是已知x的范围,求出y的范围。该种为题关键点在于求出函数的单调区间,确定图像,然后根据图像确定最值。1)如果没有未知数,则比较简单,可以求出倒数,通过倒数判断单调区间。进而
求最值
。区间 (-∞,X1) X1 (X1,X2) X2 (X2,+∞...
高中数学
学习技巧。
答:
画出图像 ▼ 截出一断 ▼ 得出结论 应用题中,涉及“一个变量取什么值时另一个变量取得最大值或最小值”的问题是最值型应用题。解决最值型应用题的基本思路是函数思想法,其解题步骤是:设变量 ▼ 列函数 ▼
求最值
▼ 写结论 穿线法是解高次不等式和分式不等式的最好
方法
。其一般思路是:...
x≥0,求y=x+5/√x+4的
最值
用
高中数学的方法
来解 谢谢啦 ~~~_百度...
答:
z^3=c 则:(a+b+c)/3≥(abc)^1/3 回归原题!x≥0,则(x+4)^1/2>4>0恒成立 拆分:x+5/√(x+4)=x+4+2.5/√(x+4)+2.5√(x+4)-4 ≥3(x+4*(2.5/√(x+4))*(2.5/√(x+4)))^1/3-4 =3(25/4)^1/3-4 由上述可知,最小值为 3(...
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