第1个回答 2018-12-18
当前,教育存在课本过于简单而升学考试难度过大的问题,不进行校外辅导根本无法考试。不解决两者不匹配问题,取消课外教辅就是个伪命题。另外,小学老师利用职权敲诈家长情况普遍,仿佛世外,丝毫不受反腐形势影响,该抓抓了。取消小升初考试后,老师没有业绩压力,教学质量与老师无关,连作业都不肯改,学生根本没办法在课堂上学到应有的知识,再取消校外辅导,只能多出钱送老师求私下关注了。
当然,就事论事来说,非常认同,这是一个严重而紧迫的问题,影响公平正义,滋生教育腐败,侵蚀青少年身心健康,助长攀比之风,我认为当今社会治理越趋完善,成绩有目睹之时,有两个乱象显得很刺眼,一个就是教育市场化,另一个就是老年保健品市场,都到了非治理不可的地步了。
其实看到了这么多的新闻,有很多的家长,只想说遇到过最无耻最贪婪的东西就是“老师”,谁又让这帮畜生从“工程师”变成猪狗不如的呢,全社会都要反思,立即纠正已经刻不容缓了。学校以上午一节课,下午一节课补课的名义收费,不交的学生,只能在教室外等待,学生中午是在学校吃,待教室的,不交要在教室外等待,家长一来心疼孩子,二来羊群效应,只能交钱憋气,问题是孩子晚上回到家依然有1-2个小时的作业。
总而言之言而总之,客观上学生是有补习的需要,不是他们笨,而是现有学习要求下他们中很多人经过了补习才有机会跟上;同时也不是只有他们需要补习。如果你切断了补习的路,那么他们中很多人注定“被拉下”。公立学校的教师已经被限制不准参加补习(当然承认部分教师私下里在做,但是毕竟没有完全进入市场),而他们需要补习又是“刚需”,谁来满足这些要求?学校大多数老师拿的工资基本上对不起自己的工作,付出太多了——所以如果说取缔补习,不如国家拿出一部分钱给学校设立公办补习班,用较低的价格购买有余力的老师的师资,老师的到体面,家长得到实惠,学生获得知识——当然即使这样,我觉得依然无法杜绝补习班,毕竟,私塾这种东西,已经有几千年历史了。
第2个回答 2018-12-27
老师的素质也是参差不齐的,有的老师师德并不怎么样。之所以上课不讲,到课外补习讲,还不是为了赚点外快。如果你能掌握切实证据,可以到学校领导或者教育局去投诉他们。
第3个回答 2018-11-16
这是社会的风气浮躁,某些老师贪钱了,自然不好好教你孩子了,开补习班多挣钱。
第4个回答 2018-12-19
改革开放政策有好的一面,但是:有众多的行业、企业、事业等利用改革开放政策提供的机会混水摸鱼。教育界也在改革:教师的待遇在提高,教师的职业素质反过来;很多学校,教师利用办补习班、培训班、升造班等等赚取所谓的劳务费、辛苦费。